《司馬遷》這本小書只是把那些分散零碎的資料,加以集中．加以必要的疏理和說明,期在充分地理解事實(shí),使那些骨瘦如柴的事實(shí)多些血肉,使這位文化偉人的形象能夠稍稍突出。同時(shí)它也企圖通過那些疏理和說明來反映當(dāng)時(shí)社會(huì)情況的某些方面,以代替社會(huì)背景的敘述。

黔南州水族文化傳承人資源豐富。水書先生、水族工匠、水族歌師等在民族文化活動(dòng)中有著重要的地位和作用，是民族歷史、民族文化延續(xù)的活化石。本書作者在全面掌握水族文化分布的基礎(chǔ)上，全面深入村寨并采用訪談、錄音、錄像等方式搜集水族文化傳承人信息，從中選擇有代表性的100名水族文化傳承人作為水族文化傳承人實(shí)錄名單，繪制分布圖，用不

中國(guó)婦女十二大以來，全國(guó)各級(jí)婦聯(lián)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“11·2”重要講話精神，把加強(qiáng)婦女思想政治引領(lǐng)擺在全局工作的重要位置，層層壓實(shí)責(zé)任，逐項(xiàng)狠抓落實(shí)，取得了新的成效。為深化貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)婦女兒童的思想政治引領(lǐng)，總結(jié)推廣全國(guó)婦聯(lián)“百千萬巾幗大宣講”好經(jīng)

本書共分為十章，內(nèi)容包括：知青歲月、西子湖畔、上海灘、粵海門的故事、走出象牙塔、奔波在大江南北等。記錄了作者的平凡經(jīng)歷，反映了作者隨著偉大祖國(guó)一起成長(zhǎng)的歷史。

本書為《青春足跡》系列叢書第四輯，主要內(nèi)容包括上海交通大學(xué)本科生、研究生和畢業(yè)生的青年典型事跡，從理想信念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)工作、基層服務(wù)、校園文化、戰(zhàn)“疫”榜樣等方面講述他們青春的故事。一代青年有一代青年的使命，新時(shí)代青年手握中華民族偉大復(fù)興的“接力棒”，用使命和擔(dān)當(dāng)磨礪青春的鋒芒。交大學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)充分證明，他們是有

張謇生平辭典。本書以中國(guó)近代實(shí)業(yè)救國(guó)先驅(qū)張謇的歷史活動(dòng)時(shí)間為經(jīng)，以和他相關(guān)的人物、事件等為緯，分人物、事件、地名、典制、業(yè)績(jī)、著述、史跡、研究、其他等九類編排，收錄數(shù)千條詞條，全面介紹張謇的生平事跡，系統(tǒng)總結(jié)、提煉張謇百年研究的成果，反映波瀾壯闊的近代化發(fā)展歷程，為張謇研究提供基礎(chǔ)、豐富、準(zhǔn)確的史料，為中國(guó)近現(xiàn)代史研究

本書全面記錄中共開國(guó)五大書記在重大為難關(guān)頭，臨危不懼，以大智慧大定力，談笑從容，渡過艱難險(xiǎn)阻，跳出山窮水盡的困境的紀(jì)實(shí)作品。作者善于挖掘影響大歷史的生活細(xì)節(jié)和偶然因素，許多史實(shí)和故事第一次與讀者見面。讀來既引人入勝，又掩卷深思。史料詳實(shí)、內(nèi)容曲折。尖銳復(fù)雜的斗爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，既有來自黨外也有來自黨內(nèi)，是一部起伏跌宕的開國(guó)秘史

本書記錄了中國(guó)陶瓷藝術(shù)大師雍起林先生畢生奮斗的輝煌歷程。全書共分八章，內(nèi)容包括：涉足陶藝、第一個(gè)創(chuàng)作高峰期、炻瓷的引進(jìn)、第二個(gè)創(chuàng)作高峰期、出國(guó)授藝、第三個(gè)創(chuàng)作高峰期、最年長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)者、為銅官陶瓷發(fā)熱添彩等。

《安徽黨史上的重要人物》一書由中共安徽省委黨史研究院組織編寫,主要輯錄了100位長(zhǎng)期在安徽戰(zhàn)斗、在安徽工作、生活過的以及安徽籍人物的事跡。其中有新民主主義革命時(shí)期,長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在安徽并犧牲的革命先烈;有新中國(guó)成立后,我國(guó)各行各業(yè)建設(shè)、改革的先鋒模范人物以及政治、軍事、科教、文化、衛(wèi)生等各條戰(zhàn)線上的代表人物等。他們是中國(guó)共產(chǎn)

本書分為眾家評(píng)說、藝術(shù)之路、藝術(shù)心語、評(píng)名家名作、藝術(shù)年表五部分，梳理和總結(jié)了孫其峰的藝術(shù)成就和藝術(shù)道路。