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全國(guó)翻譯專業(yè)資格（水平）考試（CATTI）是對(duì)參試人員口譯或筆譯方面的雙語(yǔ)互譯能力和水平進(jìn)行評(píng)價(jià)與認(rèn)定的一項(xiàng)職業(yè)資格考試，與職稱直接掛鉤。CATTI在2020年改革推出新版機(jī)考后，對(duì)考生的備考提出了更高的要求，而具有針對(duì)性的備考材料就成為考生的一大剛需。 本書由翻譯國(guó)家隊(duì)、聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期語(yǔ)言服務(wù)供應(yīng)商中國(guó)對(duì)外翻譯有限公司編

《兒子與情人》是勞倫斯的部長(zhǎng)篇小說(shuō)，曾風(fēng)靡世界文壇，魅力至今不減。主人公保羅的父親莫瑞爾是礦工，由于長(zhǎng)年沉重的勞動(dòng)和煤井事故使他的脾氣變得越來(lái)越暴躁；母親出生于中產(chǎn)家庭，有一定教養(yǎng)。由于夫婦不和，母親開始厭棄父親，把全部感情和希望傾注在孩子身上，由此產(chǎn)生畸形的母愛(ài)。保羅·莫瑞爾受其母親的影響，在與米莉安和

與同類書相比，作者提出了新的視角，將句子分為有謂語(yǔ)的典型句和無(wú)謂語(yǔ)的非典型句；句子成分都分為必要成分和任選成分，幫助讀者了解正確句子的的必要成分和任選成分可以化繁為簡(jiǎn)；基于丹麥語(yǔ)言學(xué)家葉斯柏森的三品詞提出英語(yǔ)句子由四種句素構(gòu)成，即動(dòng)詞句素、名詞性句素、形容詞性句素和副詞性句素；句子成分分為必要成分和任選成分；書中所使用

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本書主要闡述了英語(yǔ)教學(xué)的對(duì)象、英語(yǔ)教學(xué)的基本思路、中西翻譯理論的發(fā)展歷程、英語(yǔ)教學(xué)與翻譯的關(guān)系梳理、英語(yǔ)教學(xué)中的翻譯教學(xué)探討、中西語(yǔ)言思維與英語(yǔ)教學(xué)差異、中西文化與英語(yǔ)翻譯差異以及翻譯理論基礎(chǔ)下的英語(yǔ)翻譯教學(xué)實(shí)踐等內(nèi)容。

本書主要通過(guò)闡述了英漢兩種語(yǔ)言及文化的對(duì)比來(lái)研究翻譯,從詞語(yǔ)、句法、篇章、修辭及語(yǔ)用等角度來(lái)分析翻譯,研究了影響和制約翻譯的文化因素。

本書共包含十二章，對(duì)英漢文化進(jìn)行了細(xì)致的比較并且探討了英漢文化的翻譯問(wèn)題。第一章概述了文化和翻譯的基本問(wèn)題；第二章探討了文化差異下英漢翻譯的原則和策略；第三章對(duì)英漢詞匯、句式、篇章和修辭翻譯進(jìn)行分述；第四章到第十二章圍繞英漢語(yǔ)言文化的對(duì)比與翻譯進(jìn)行分析，包括詞匯文化、語(yǔ)句文化、篇章文化、語(yǔ)用文化、修辭文化、習(xí)語(yǔ)文化、典