《賈寶珉寫意花鳥畫譜（鷹鶴篇）/中國畫名家技法經(jīng)典》是為研習(xí)中國花鳥畫者提供一個自學(xué)臨摹用的優(yōu)秀的、實用性強的范本。作者賈寶珉為天津美術(shù)學(xué)院教授，是當(dāng)代的花鳥畫家，《賈寶珉寫意花鳥畫譜（鷹鶴篇）/中國畫名家技法經(jīng)典》是他窮其一生的教學(xué)與創(chuàng)作經(jīng)驗傳授，也是他清新爽健、潤澤俊朗、迥出儕輩的高品位畫風(fēng)的展示。《賈寶珉寫意花鳥

《賈寶珉寫意花鳥畫譜》是為研習(xí)中國花鳥畫者提供一個自學(xué)臨摹用的優(yōu)秀的、實用性強的范本。作者賈寶珉為天津美術(shù)學(xué)院教授，是當(dāng)代的花鳥畫家，《賈寶珉寫意花鳥畫譜（蘭草篇）/中國畫名家技法經(jīng)典》是他窮其一生的教學(xué)與創(chuàng)作經(jīng)驗傳授，也是他清新爽健、潤澤俊朗、迥出儕輩的高品位畫風(fēng)的展示�！顿Z寶珉寫意花鳥畫譜（蘭草篇）/中國畫名家技法

《中國畫名家技法經(jīng)典：賈寶珉寫意花鳥畫譜（菊花篇）》是為研習(xí)中國花鳥畫者提供一個自學(xué)臨摹用的實用性強的范本。 《中國畫名家技法經(jīng)典：賈寶珉寫意花鳥畫譜（菊花篇）》作者賈寶珉為天津美術(shù)學(xué)院教授，是當(dāng)代的花鳥畫家，《中國畫名家技法經(jīng)典：賈寶珉寫意花鳥畫譜（菊花篇）》是他窮其一生的教學(xué)與創(chuàng)作經(jīng)驗傳授，也是他

明暗系列圖書策劃的立足點為在解構(gòu)系列圖書的基礎(chǔ)上更加深入地解決學(xué)生在素描基礎(chǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練中出現(xiàn)的觀察方法和理解方法問題�！睹靼邓孛瑁菏�膏頭像/結(jié)構(gòu)訓(xùn)練深度突破》充分結(jié)合高中階段訓(xùn)練教學(xué)需求，以照片對應(yīng)寫生的方式，涵蓋各角度、各類型的典型訓(xùn)練內(nèi)容，進(jìn)行明暗素描的示范講解，與結(jié)構(gòu)素描系列相對應(yīng)，在明暗學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增加塊面分析

本書用簡潔易懂的講解配以高質(zhì)量的范畫，幫助學(xué)生畫好色彩風(fēng)景。 法國印象派畫家讓色彩獲得徹底的解放，擺脫了講故事的傳統(tǒng)繪畫程式，走出畫室深入原野、鄉(xiāng)村和街頭，表達(dá)清新生動的自然感受。色彩風(fēng)景是初學(xué)色彩的一個重要敲門磚，色彩風(fēng)景的訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對色彩的感受能力，提高學(xué)生構(gòu)圖取景的能力，豐富學(xué)生用筆技巧等。色彩風(fēng)景訓(xùn)練是打開

明暗系列圖書策劃的立足點為在解構(gòu)系列圖書的基礎(chǔ)上更加深入地解決學(xué)生在素描基礎(chǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練中出現(xiàn)的觀察方法和理解方法問題�！睹靼邓孛瑁喝宋镱^像/結(jié)構(gòu)訓(xùn)練深度突破》充分結(jié)合高中階段訓(xùn)練教學(xué)需求，以照片對應(yīng)寫生的方式，涵蓋各角度、各類型的典型訓(xùn)練內(nèi)容，進(jìn)行明暗素描的示范講解，與結(jié)構(gòu)素描系列相對應(yīng)，在明暗學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增加塊面分析

該書充分結(jié)合高中階段訓(xùn)練教學(xué)需求，以照片對應(yīng)寫生的方式，涵蓋各角度、各類型的典型訓(xùn)練內(nèi)容，進(jìn)行明暗素描的示范講解，與結(jié)構(gòu)素描系列相對應(yīng)，在明暗學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增加塊面分析及形體解析，并結(jié)合近年各美術(shù)高考大省素描考題，在和同類書拉開距離的同時，更加貼切老師教學(xué)及學(xué)生訓(xùn)練的需求，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加直觀、高效并有針對性。 圖書內(nèi)

本書封面與內(nèi)文紙張均為精選的特種紙，內(nèi)文采用裸背裝，方便書籍平攤。特別是腰帶為復(fù)古草香紙，完美呈現(xiàn)作者水彩作品的色彩與質(zhì)感，沿虛線拆下后可作為書簽，方便實用。 圖書內(nèi)容： 本書是呀呀首次出版水彩古風(fēng)技法圖書，全書文字豎排，從右往左翻閱。通過19個不同動態(tài)、不同裝扮的古風(fēng)少女和植物的水彩畫創(chuàng)作過程的全解析，不僅教會讀者如

少兒美術(shù)課堂--油畫棒（下）

本套《少兒美術(shù)課堂油畫棒》叢書根據(jù)不同年齡段的孩子的思維特點，分為初級篇、中級篇、**篇來進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)、專業(yè)的編排。將繪畫技法、色彩規(guī)律、構(gòu)圖方式、創(chuàng)作思路、歸納梳理成系列的訓(xùn)練模式。并聯(lián)合虹空間少兒美術(shù)教育、姜璐璐藝術(shù)工作室、丹露藝術(shù)工作室等多家幼兒園的教育專業(yè)人士研究孩子的心理表現(xiàn)欲望及構(gòu)成概念。喜愛畫畫的孩子，