本書的內容圍繞庭院中的石藝造景進行展開，全書分為五章，首章講解假山石的設計打造基礎及其功能；第兩章講解各類山石的品種及選擇、開采的方法；第三章講解各種石藝造景的方法如因地制宜、主次相輔、情景交融等和山石造景的施工工藝；第四章講解各種庭院置石造景的方法，如特置、對置、散置、群置等；第五章講解利用山石園景的不同類型以及不同

本書基于長江中下游流域1995年、2005年和2015年的土地利用/覆被類型數(shù)據(jù)，運用ArcGIS、FRAGSTATS、MATLAB等手段，在流域層面，研究中下游流域景觀格局時空演變規(guī)律和人類活動強度時空分布與變化特征，并分析人類活動強度與流域內各類自然保護地的空間分布關系及對濕地景觀格局的影響；在行政區(qū)層面分析蕪湖市

本書以壓縮空氣泡沫滅火技術為出發(fā)點，總述了壓縮空氣泡沫滅火技術的發(fā)展歷程、技術現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，并以壓縮空氣泡沫滅火技術的各項性能為主線，重點介紹了泡沫滅火劑分類與特性、滅火系統(tǒng)組成與設計、滅火原理與有效性、工程應用技術等方面的內容。

本書圍繞“從城市綠地到人類健康”這一主線，以公園綠地這一典型綠地類型為例，面向規(guī)劃設計實踐需求，系統(tǒng)梳理了城市綠地健康效益相關研究進展，提出了多尺度下城市綠地健康效益級聯(lián)框架，并構建了公園綠地對居民健康促進路徑的概念模型。在此基礎上，以北京市中心城區(qū)為研究區(qū)，基于多源數(shù)據(jù)、空間定量分析與統(tǒng)計學方法，驗證和量化了公園綠地

本書以黨的二十大精神為指引，落實立德樹人根本任務。本書的編寫主要是為了適應高等職業(yè)教育以任務驅動、項目導向為核心的“教、學、做”一體化的教學改革趨勢。本書在內容上強調面向職業(yè)、任務驅動、項目導向；在風格上突顯了以二維碼為技術手段的特點，通過手機等現(xiàn)代通信手段實現(xiàn)了從平面到立體、從書本到多媒體的轉變，從而激發(fā)學生的學習熱

《老屋創(chuàng)生》精選了25個臺灣地區(qū)老屋改造及運營的案例，每棟老屋的屋齡都在50年以上，其建筑形式多種多樣，如傳統(tǒng)的三合院、老街屋、廠房、谷倉等，其空間營運型態(tài)分為7個類別，包括多功能書店、文化場館、民宿、餐飲空間、藝術空間、工作空間及創(chuàng)意復合空間。作者對25位老屋項目的經(jīng)營者進行了專訪，不僅分享了他們對老屋的熱愛，還介紹

習近平總書記在黨的二十大報告中指出，加強城市基礎設施建設，打造宜居、韌性、智慧城市。韌性交通不僅是韌性城市的重要組成部分，更是高質量發(fā)展的必然要求，涉及交通基礎設施建設、更新、運營管理等多個方面。本書收錄了“2024年中國城市交通規(guī)劃年會”入選論文摘要。內容涉及與城市交通發(fā)展相關的諸多方面，強調韌性交通、低碳發(fā)展與精準

采取多種措施推進海綿城市建設，對緩解城市內澇發(fā)揮重要作用。作為第一批系統(tǒng)化全域推進海綿城市的國家示范城市之一的四川省瀘州市，已在此方面建設中取得有效成果。瀘州市可以集中體現(xiàn)我國西南丘陵地區(qū)城市的典型特征，其系統(tǒng)化推進海綿城市具有高度的示范意義和參考價值。本書結合典型西南丘陵城市四川省瀘州市本地特征，基于推進海綿城市建設

本書根據(jù)土木類教學質量國家標準（給排水科學與工程專業(yè)）對給水管網(wǎng)課程教學基本要求和長安大學給水管網(wǎng)課程教學大綱編寫，全書共分12章，主要內容包括：給水系統(tǒng)，設計用水量，給水系統(tǒng)的工作情況，輸水管渠和管網(wǎng)布置，水管、管網(wǎng)附件和附屬構筑物，管段流量、管徑和水頭損失計算，管網(wǎng)水力計算，分區(qū)給水系統(tǒng)，管網(wǎng)優(yōu)化計算，有壓管道水錘

本教材以園林規(guī)劃設計的基本原理與方法為基礎，以校企雙元合作開發(fā)的真實性項目導向任務驅動，課程教學模式為編寫體例，致力全方位培育學生園林設計崗位所需職業(yè)綜合素質與能力。本教材包括園林規(guī)劃設計概況、園林規(guī)劃設計基本技藝、園林要素設計、庭院與屋頂花園設計、城市道路與廣場綠地設計、單位附屬綠地規(guī)劃設計、居住區(qū)綠地規(guī)劃設計、公園