張榮芳教授是我國(guó)秦漢史、秦漢區(qū)域史、近代學(xué)術(shù)史研究領(lǐng)域的開(kāi)拓者和耕耘者。讀書(shū)、教書(shū)、著書(shū)、藏書(shū)、師友交往構(gòu)成了他六十余年的學(xué)術(shù)生涯。其治學(xué)特色為:史學(xué)求真,論從史出;選擇課題具有前沿性,與時(shí)俱進(jìn);搜集材料要“竭澤而漁”,搜齊材料再動(dòng)筆;從名人名著中學(xué)習(xí)治史方法;經(jīng)世致用,學(xué)術(shù)服務(wù)社會(huì)等。本冊(cè)為第七卷中國(guó)古代史上先秦至唐
本書(shū)收錄先生在《兒童教育》《山東師范學(xué)院?返瓤锷习l(fā)表的譯文、書(shū)評(píng)等。第1部分,為先生翻譯的論文,先生始終關(guān)注國(guó)際前沿知識(shí),研究西方教育學(xué)、心理學(xué)理論,先后翻譯了《柏拉圖的哲學(xué)》《學(xué)習(xí)的電化論》等。第2部分,為先生所作西書(shū)介紹、新著介紹等。第3部分,收錄先生的宗教學(xué)及宗教哲學(xué)研究著述,包括《中國(guó)回教史》《儒釋道耶回
本書(shū)收錄先生在《申報(bào)》《約翰聲》《教育研究》等刊物上發(fā)表的論文,主要內(nèi)容包括:新物理學(xué)中之宇宙觀;生機(jī)哲學(xué)在生物學(xué)上之基礎(chǔ);認(rèn)識(shí)之組織;中國(guó)哲學(xué)會(huì)第三屆年會(huì)論文摘要:宇宙之組織;上海青年的再教育;中國(guó)人的自然觀;我組助教進(jìn)修的途徑和問(wèn)題;怎樣閱讀參考書(shū);談?wù)勗诮虒W(xué)中貫徹百家爭(zhēng)鳴的幾個(gè)問(wèn)題等。
本書(shū)收錄先生翻譯的哲學(xué)著作,包括《自然與生命》《唯心哲學(xué)》《現(xiàn)代哲學(xué)傾向》。
本書(shū)收錄先生翻譯的教育學(xué)與心理學(xué)著作,包括《發(fā)生認(rèn)識(shí)論》《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》《兒童的心理發(fā)展》《學(xué)習(xí)的條件》。
本書(shū)收錄先生翻譯的教育學(xué)與心理學(xué)著作,包括《心理學(xué)》《世界電化教育概況》。
本書(shū)收錄先生翻譯的考夫卡著作,包括《格式心理學(xué)原理》。
本書(shū)收錄先生翻譯的皮亞杰著作,包括《兒童的語(yǔ)言與思維》《兒童的道德判斷》。
本書(shū)收錄先生的教育教學(xué)著述,包括《邏輯綱要》《哲學(xué)概論工作手冊(cè)》《哲學(xué)與人生》《教學(xué)方法講話(huà)》《兒童品德教育講話(huà)》《談?wù)勗鯓咏逃优贰?/p>
本書(shū)收錄先生翻譯的杜威哲學(xué)著作,包括《人的問(wèn)題》《自由與文化》。