本書共分九大部分，包括：基本概念；先天和發(fā)育性疾病；炎癥、感染和自身免疫性疾��；腫瘤疾�。谎�管性疾��；結(jié)構(gòu)異常；神經(jīng)性疾��；外傷性病變；退行性疾病。

近視防控需要全社會(huì)行動(dòng)，綜合防控，需要國家各部委聯(lián)合行動(dòng)，社會(huì)、家長、學(xué)校、醫(yī)療院所都承擔(dān)起相關(guān)的責(zé)任。通過科普宣傳教育，可以讓人們掌握正確的近視防控知識(shí)，認(rèn)識(shí)近視的危害，發(fā)動(dòng)兒童青少年和家長自主健康行動(dòng)。在國家衛(wèi)生健康委員會(huì)的指導(dǎo)下，全國防盲技術(shù)指導(dǎo)組組織部分專家，編寫了這本《兒童青少年近視防治科普100問》�！秲和�

《年齡相關(guān)性黃斑變性：*診斷與治療》，將分章闡述AMD的發(fā)病機(jī)制、危險(xiǎn)因素、診斷方法、治療策略以及有應(yīng)用前景的在研治療措施。重點(diǎn)講述各項(xiàng)研究的臨床應(yīng)用，而不是單純強(qiáng)調(diào)研究結(jié)果，綜合眼科醫(yī)師、眼視光師以及視網(wǎng)膜�？漆t(yī)師將會(huì)從本書的實(shí)用性中獲益。

病毒性角膜炎是受病毒致病原感染角膜而引起的炎癥。角膜淺層有豐富的三叉神經(jīng)末梢，故該病常有明顯的刺激癥狀，有畏光、流淚、酸痛等。角膜本屬透明，一旦有病，則其透明度發(fā)生改變，病人常主訴有視物模糊。該病一般沿三叉神經(jīng)發(fā)病，病變部位侵犯較深，其感覺減退，該書介紹病毒性角膜炎*一年的流行病學(xué)、發(fā)病機(jī)制、基礎(chǔ)研究、診斷、治療等方面

1本書為問答式，結(jié)合漫畫的形式介紹了關(guān)于眼睛的健康知識(shí)，保護(hù)視力的手段方法以及防治眼睛疾病的小知識(shí)。針對(duì)生活中遇到的用眼護(hù)眼困惑，給出了生動(dòng)有趣的答案，讀者對(duì)象主要為小學(xué)1-4年級(jí)的學(xué)生，時(shí)刻提醒大家保護(hù)眼睛、愛護(hù)視力。

通過圖文并貌的形式，通俗易懂、簡明扼要的闡述青少年近視眼發(fā)病的癥狀、治療以及日常護(hù)理和防治。

本書分基礎(chǔ)眼科學(xué)、眼科診斷學(xué)、臨床眼科學(xué)、眼科治療學(xué)四篇。第一篇為基礎(chǔ)知識(shí)，介紹了眼科發(fā)展簡史、解剖生理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)及中醫(yī)眼科基本理論。第二篇眼科診斷學(xué)介紹了眼科病史的采集、病歷記錄及眼科檢查技術(shù)。第三篇臨床眼科學(xué)為本書的核心部分，共十七章，囊括了兩百多種眼科疾病，分別論述了眼病的病因病機(jī)、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷要

本書結(jié)合臨床病例向讀者全面介紹個(gè)性化角膜屈光手術(shù)的理論與臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容包括角膜的形態(tài)學(xué)與光學(xué)特征、眼球的軸、散光的來源、主客觀視覺質(zhì)量的評(píng)估、像差理論與全眼像差引導(dǎo)的角膜屈光手術(shù)、角膜地形圖引導(dǎo)的角膜屈光手術(shù)、創(chuàng)傷相關(guān)的個(gè)性化角膜屈光手術(shù)、角膜形態(tài)優(yōu)化與Q值調(diào)整補(bǔ)償老視、治療性角膜消融術(shù)、全飛秒激光角膜屈光手術(shù)的個(gè)

近年來，針對(duì)老視的治療方式多樣，其中屈光性晶狀體置換術(shù)是目前能徹底性治療老視的一種有效的治療方法。這本《屈光性晶狀體置換術(shù)：老視手術(shù)治療方式》系統(tǒng)地闡述了屈光性晶狀體置換術(shù)治療老視的適用范圍、角膜及晶狀體屈光性質(zhì)新型檢查方法，晶狀體的屈光度計(jì)算及晶狀體類型的選擇、手術(shù)過程、治療效果、相關(guān)并發(fā)癥及其相應(yīng)處理措施。另外，這

本書在反映眼科學(xué)理論基礎(chǔ)的同時(shí)，又重點(diǎn)突出了臨床應(yīng)用部分，為醫(yī)師提供基礎(chǔ)理論的實(shí)踐指導(dǎo)，并拓展了新的知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)。書中內(nèi)容包括眼科疾病臨床表現(xiàn)、技術(shù)操作，眼科常見疾病診療等，全書重點(diǎn)突出，操作性強(qiáng)，新穎且實(shí)用，可幫助眼科醫(yī)師解決工作中的實(shí)際問題。本書適合基層醫(yī)院眼科醫(yī)務(wù)工作者及醫(yī)學(xué)院校師生參考閱讀。