《計算機系統(tǒng)設計》系列教材是在新工科建設的背景下，面向國家“自主可控”信息化發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞系統(tǒng)能力培養(yǎng)的目標而編寫的。本書為該系列教材的下冊，在上冊所設計的32位MIPS流水線處理器（MiniMIPS32）的基礎上，詳細講授SoC軟硬件設計、集成、測試的方法和流程。全書分為8章，主要包括增強型MiniMIPS32處理器

本書以計算機硬件的認知和應用為主線，構(gòu)建立體化的學習框架，多層次、多角度地展開介紹，涵蓋計算機組裝、配置、維護和應用實踐的完整流程，幫助學生解決未來生活、職業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境中的相關問題，注重培養(yǎng)學生的家國情懷、工匠精神、時代職業(yè)精神、使命擔當意識、工程倫理意識及創(chuàng)新探索能力。本書圍繞教育部課程思政建設指導綱要和新版專業(yè)教學

本書綜合講述算法及其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，內(nèi)容淺顯易懂、邏輯嚴謹，范例豐富、易于學習和掌握，力求兼顧教師教學和學生自學。全書從算法的基本概念開始講解，接著介紹各個經(jīng)典的算法，包括分治法、遞歸法、貪心法、動態(tài)規(guī)劃法、迭代法、枚舉法、回溯法等；隨后講述核心的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，即數(shù)組、鏈表、堆棧、隊列、樹結(jié)構(gòu)、圖結(jié)構(gòu)、哈希表等；最后展開闡述不同

OpenCV是一個跨平臺計算機視覺和機器學習軟件庫，也是計算機視覺領域的開發(fā)人員必須掌握的技術(shù)。本書基于Python3.8全面、系統(tǒng)地介紹OpenCV4.5的使用，并配套示例源代碼、開發(fā)環(huán)境與答疑服務。本書共分15章，主要內(nèi)容包括計算機視覺概述、OpenCV的Python開發(fā)環(huán)境搭建、OpenCV基本操作、數(shù)組矩陣、圖

本書以實際項目為導向，系統(tǒng)介紹了計算機組裝與維護的基礎知識。全書共有7個項目，包括計算機系統(tǒng)概述、計算機硬件配置、操作系統(tǒng)安裝、操作系統(tǒng)還原與備份、常用工具軟件的安裝與使用、構(gòu)建局域網(wǎng)絡，以及計算機系統(tǒng)管理與維護。 本書強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，以理論知識夠用為度，重在實踐操作，通過豐富的實例、大量的插圖進行項目化、圖形化

計算機組裝與維護（第二版）

本書內(nèi)容共分八大項目：“認識計算機硬件系統(tǒng)”“安裝計算機硬件”“安裝操作系統(tǒng)及硬件驅(qū)動程序”“安裝常用軟件”“計算機日常維護”“處理常見計算機故障”“系統(tǒng)優(yōu)化與維護”“實現(xiàn)網(wǎng)絡連接”。

本書內(nèi)容主要包括：1.認識計算機。2.認識及選購計算機硬件。3.計算機硬件組裝與調(diào)試。4.BI0S基本設置。5.計算機軟件安裝與調(diào)試。6.數(shù)據(jù)安全存儲與恢復。7.認識計算機病毒。8.計算機故障診斷與排除。9.計算機日常維護。利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，以文本教材為線索，將數(shù)字化資源與職業(yè)院校教學內(nèi)容有機融合，所構(gòu)建的-種新形

本書分紅外立體視覺技術(shù)和紅外微光圖像融合技術(shù)兩篇，內(nèi)容包括：緒論、紅外立體視覺相關理論與模型、紅外立體視覺標定技術(shù)、紅外立體視覺角點定位與像點匹配技術(shù)等。具體包括：在智能駕駛領域的應用、國內(nèi)外研究情況、立體視覺標定技術(shù)等。

本教材是由具有多年豐富的教學經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗的計算機維護維修專家編寫而成。全書分為三大篇十個項目。上篇為建立硬件系統(tǒng)篇，主要講解計算機結(jié)構(gòu)識別、計算機配件選購和計算機的拆裝；中篇為建立軟件系統(tǒng)篇，詳細講解操作系統(tǒng)的安裝及激活、硬件驅(qū)動的安裝、軟件的安裝；下篇為計算機維護篇，主要講解計算機的優(yōu)化和維護、系統(tǒng)的備份與還原、各