本詞典基于語(yǔ)文教材教輔語(yǔ)料庫(kù)編寫,配合語(yǔ)文學(xué)習(xí)使用,收常用詞6000多條,能夠滿足小學(xué)生查找同義詞近義詞反義詞的需要,規(guī)范實(shí)用。具備注音、釋義、近義、反義、搭配、造句、辨析、彩圖等八大功能,內(nèi)容豐富。正文前設(shè)“音序索引”,按音序列出正文所有詞目;正文后附有“實(shí)用多音字總匯”,全面收集實(shí)用多音字,給出讀音、例詞或例句,方
本書收錄了《思·辯:在高段口語(yǔ)交際中培養(yǎng)學(xué)生思維力——以統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)口語(yǔ)交際《父母之愛》為例》《小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)的誤區(qū)透視及應(yīng)對(duì)策略》《在“交際”中學(xué)會(huì)“交際”——五年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際<制定班級(jí)公約>》《學(xué)習(xí)換位思考,積極有效協(xié)商——六年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際<意見不同怎么辦>》等文章。
本書收錄了《立足聽眾視角,選擇交際內(nèi)容力——三年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際<我的暑假生活>》《以活動(dòng)為載體,搭建多向交際平臺(tái)——三年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際<名字里的故事>》《圍繞交際話題,發(fā)展交際思維——四年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際<我們與環(huán)境>》《在傾聽中學(xué)習(xí),在交流中提升——四年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際<愛護(hù)眼睛
本書收錄《低段口語(yǔ)交際教學(xué)實(shí)施路徑》《梯度轉(zhuǎn)化:獨(dú)白型口語(yǔ)交際在教學(xué)中的實(shí)施策略》《巧創(chuàng)多樣交際場(chǎng),開啟快樂交流之旅——一年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際<我說(shuō)你做>》《多向交際,滲透交際禮儀——一年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際<我們做朋友>》《怎一個(gè)“趣”字了得——二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際<有趣的動(dòng)物>》《活用講述方
葉圣陶曾說(shuō):“一個(gè)受教育的人,依理說(shuō),必須了解固有文化,才能繼往開來(lái)。否則,像無(wú)根之草,長(zhǎng)不起來(lái),也就說(shuō)不上受教育!彼,讓孩子們學(xué)習(xí)和理解古詩(shī)詞是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。只有不斷提高學(xué)生們對(duì)古詩(shī)詞的閱讀量,才能讓他們真切感受語(yǔ)言的精髓,了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化。本書旨在激發(fā)、培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣,豐富語(yǔ)言和情感積累,
本書主要內(nèi)括:動(dòng)物對(duì)對(duì)碰、妹、小貓找房子、出逃的影子、它們?cè)谀睦、缺角的照片、我們的身體、錯(cuò)位的圖片等。
本叢書緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)教學(xué)閱讀的意義、現(xiàn)狀、策略,以小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)閱讀的要求為基準(zhǔn),選材上以厚今薄古,厚中薄外為主線,內(nèi)容上與部編版教材相配套,選取適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的經(jīng)典內(nèi)容,讓小學(xué)生在經(jīng)典的誦讀中,提高閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;在傳統(tǒng)文化與價(jià)值觀方面對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的作用,培養(yǎng)他們美好的思想情操和良好的文學(xué)
1.國(guó)學(xué)經(jīng)典,奠基孩子完美人生。2.語(yǔ)文萬(wàn)象,積淀孩子豐厚人生。3.中外美文,啟迪孩子智慧人生。4.影音視角,聚焦孩子快樂人生。