本教材著重突出“基礎(chǔ)理論、基本技能、基本技術(shù)”和“學生創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上，針對生物技術(shù)專業(yè)的特點，主要進行了“以提高科研技能為重點、以創(chuàng)新為目的”的實踐技能教學改革。本教材匯集優(yōu)質(zhì)師資力量，融合生物化學、分子生物學、蛋白質(zhì)工程、酶學的理論和一些實驗技術(shù)的優(yōu)勢，較全面地介紹了各種技能的原理，更重要的是，可使學生

本書內(nèi)容嚴格按照教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會第三次工作會議上通過的《醫(yī)藥類專業(yè)的物理實驗課程教學基本要求》編寫，共25個實驗，基本覆蓋了醫(yī)藥類各專業(yè)所需要的醫(yī)用物理實驗內(nèi)容.全書結(jié)構(gòu)與基本要求相對應，由緒論、基礎(chǔ)物理實驗、醫(yī)學物理實驗和近代物理實驗四部分組成.每個具體實驗包括實驗目的、實驗原理、實驗器材、實

本書主要論述數(shù)字信號處理技術(shù)的基本理論，同時介紹其在生物醫(yī)學工程案例中的實際應用。本書基本理論內(nèi)容與生物醫(yī)學工程信號特點密切相關(guān)，工程案例具有一定的難度，反映本領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新成果。書中介紹針對生物醫(yī)學信號處理的相關(guān)理論、公式、計算機實現(xiàn)等內(nèi)容，涉及數(shù)字信號處理的各主要方面，包括信號時域分析與系統(tǒng)、傅里葉變換和

本書是全國高等學�！笆�三五”醫(yī)學規(guī)劃教材《醫(yī)用物理學（第4版）》的配套參考書。本書按照主教材各章順序編排，各章包括內(nèi)容概要、典型例題、習題解答、補充習題和自測題補充習題答案和自測題答案7個模塊。內(nèi)容概要概括了本章的知識點，指出基本概念、規(guī)律和方法。典型例題列舉了本章經(jīng)典類型習題精解。習題解答則給出對本章基本概念和原理的

《醫(yī)用物理實驗（第2版）》是在作者多年教學實踐的基礎(chǔ)上，依據(jù)全國醫(yī)藥類專業(yè)醫(yī)用物理和醫(yī)用電子實驗課程教學基本要求編寫而成的。 《醫(yī)用物理實驗（第2版）》共編入32個實驗，分為4個部分。第1部分為緒論，內(nèi)容主要包括測量和誤差及實驗數(shù)據(jù)處理；第2部分為基本物理實驗，介紹了醫(yī)用物理實驗中常用的一些測量儀器及基本物理量的測量

計算生物醫(yī)學超聲學

生物醫(yī)用高分子材料是臨床醫(yī)療中廣泛應用的材料之一，是醫(yī)療器械和其他醫(yī)療用品不可或缺的組成部分。近年來，醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和日益增長的醫(yī)療需求，都對生物醫(yī)用高分子的研究提出了新的挑戰(zhàn)。本書從簡要介紹生物醫(yī)用高分子的發(fā)展歷程和應用領(lǐng)域入手，緊密圍繞目前臨床急需的醫(yī)療產(chǎn)品方向，總結(jié)了近年來生物醫(yī)用高分子材料在可吸收植入器械、組織

本書根據(jù)高等醫(yī)藥院校醫(yī)學相關(guān)專業(yè)高等數(shù)學課程的基本要求編寫而成。內(nèi)容包含一元函數(shù)積分學、常微分方程、多變量微積分、概率論基礎(chǔ)等知識，具體內(nèi)容包括函數(shù)、極限、導數(shù)與微分、一元函數(shù)積分學、常微分方程、多元函數(shù)微積分、概率論基礎(chǔ)及應用等。本書是醫(yī)學生學習高等數(shù)學的入門教材。

本教材內(nèi)容囊括經(jīng)典物理學的力學、熱學、電磁學、光學四大分支和現(xiàn)代物理學的相對論、量子力學、混沌動力學，全書貫穿了普通物理與生命科學的結(jié)合，既注重物理學教育本色，又提升物理學在醫(yī)學教育中的位置，在第3版教材的基礎(chǔ)上進一步提升其實用性和可讀性，注重與醫(yī)學實踐相結(jié)合。數(shù)字課程設置了6個模塊，包括微課空間、示范課程、課件寶盒、

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書在內(nèi)容的選取和編寫方法上特色鮮明，在注重保持物理學的基本理論體系的同時，兼顧醫(yī)學類專業(yè)學生的知識結(jié)構(gòu)，將物理學知識與其在醫(yī)學中的應用緊密融合，使教材更能體現(xiàn)強調(diào)基礎(chǔ)性、突出先進性和應用性，以適應現(xiàn)代醫(yī)學教育對醫(yī)學生的培養(yǎng)要求。本書共十五章，覆蓋醫(yī)學類各專業(yè)所需要的物理學基