作為地球的一員,你了解地球嗎?這顆能夠讓生命進化的行星是怎樣被創(chuàng)造出來的?地球何以成為一個不斷變化,卻能通過自我調(diào)節(jié)維持穩(wěn)定性的系統(tǒng)?人類作為一個物種是怎樣重塑地球的?科學家如何預測地球系統(tǒng)未來的狀態(tài)?歡迎走進地球系統(tǒng)科學,它將陪你走過45億年的地球歷史,把地球系統(tǒng)中復雜精細的物質(zhì)循環(huán)、反饋與調(diào)節(jié)過程盡收眼底;它能帶你
“二十四節(jié)氣繪本故事”包括《春種夏長》《秋收冬藏》兩冊,是一套關(guān)于我國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的兒童繪本故事。全書以二十四節(jié)氣為主題,立足于真實的民間生活,用具有中國風的圖畫講述二十四節(jié)氣這項古老發(fā)明的歷史由來和習俗。本套叢書能夠讓孩子更多地了解中國傳統(tǒng)文化,感知中華民族經(jīng)久不衰的文化底蘊。同時,本書中的故事,會配置語音,壓縮成
《世界地圖》(百科知識版)依據(jù)不同的地理區(qū)域劃分世界,考察當?shù)丨h(huán)境如何塑造全球各地的社會生活和文化。它以非常形象生動的插圖和簡潔豐富的細節(jié)為孩子們講述了關(guān)于地球的故事,包括它的過去、現(xiàn)在和未來。它告訴孩子我們所生活的地球在宇宙中的是如何形成的;人們?nèi)绾螌⑷S的地球形象展現(xiàn)在二維的地圖上。 《中國地圖:
隨著地球生態(tài)環(huán)境的惡化,人類在對地球環(huán)境不斷認識的同時,也意識到對于濕地的過渡利用與盲目開發(fā)。跟隨著世界腳步我國對濕地的認識與研究水平也有所提升,同時濕地觀光旅游目前處于不斷升溫的狀態(tài),加快了我國濕地景觀的興建步伐。本文以全球生態(tài)危機、現(xiàn)存濕地景觀生態(tài)功能性不突出為背景,提出基于景觀生態(tài)學的濕地景觀營造。首先對景觀生態(tài)
本書以地球變化磁場物理機理分析為基礎(chǔ),以構(gòu)建高精度區(qū)域地球變化磁場模型為目的,對地球變化磁場復雜度特性、單站預測模型、區(qū)域尺度特性、區(qū)域重構(gòu)與綜合預測模型等關(guān)鍵問題進行了深入研究。本書中進行的研究得到了國家自然科學基金以及中國博士后科學基金的支持。本書可供從事地磁輔助導航、地球物理信號處理等方向研究的科研人員、高等院校
本書具體內(nèi)容包括測量實驗、實習規(guī)章制度、實驗指導、實習指導、開放性實驗指導四部分,實驗指導各專業(yè)通用,內(nèi)容有全站儀與角度、距離測量、水準儀與高差測量、RTK技術(shù)與點位測量、圖根導線測量、四等水準測量、平面點位放樣及地形圖應(yīng)用,配合課堂教學進行。實習指導按照不同專業(yè)分別編寫,內(nèi)容有地籍測量實習指導、物(化)探測量實習指導
本教材主要介紹荒漠化防治的理論知識與實踐技術(shù),內(nèi)容包括荒漠化概述、荒漠化防治概述、風蝕荒漠化及其防治、水蝕荒漠化及其防治、鹽漬荒漠化及其防治、凍融荒漠化及其防治、石漠化及其防治共7章。為了便于學生掌握課程重點內(nèi)容和深入系統(tǒng)學習,每章都列出了相應(yīng)的課后復習思考題、推薦閱讀書目和參考文獻。本教材是針對高等院校水士保持與荒漠
本教材的編寫充分體現(xiàn)以能力為主線、以任務(wù)為載體的職業(yè)課程培養(yǎng)模式,凸顯“基于工作過程”的職業(yè)教育教學理念。以學生為中心、以就業(yè)為導向、以能力為本位、以崗位需求和職業(yè)標準為依據(jù),滿足學生職業(yè)生涯發(fā)展的需求,適應(yīng)測繪、自然資源、水利、交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)等企事業(yè)單位地形測量崗位要求。全書共包含8個項目,項目準備、項目一至
本教材以生態(tài)學理論為基礎(chǔ),結(jié)合編者多年研究實踐,系統(tǒng)闡述濕地生態(tài)監(jiān)測與評價的技術(shù)方法。全書共8章,第1章濕地生態(tài)監(jiān)測概述,闡述濕地生態(tài)監(jiān)測與評價的目的意義、發(fā)展趨勢及其指標體系;第2章至第7章分別詳細介紹濕地大氣環(huán)境監(jiān)測、濕地水環(huán)境監(jiān)測、濕地土壤監(jiān)測、濕地生物監(jiān)測、濕地景觀遙感監(jiān)測及濕地周邊社會經(jīng)濟調(diào)查的內(nèi)容、指標和方
地震烈度是衡量地震時引起的地面震動強弱以及造成破壞程度輕重和傷亡的最直觀的指標,在防震減災(zāi)中有著廣泛且不可替代的作用。為了對地震烈度進行量化,本著作以不同地震中的各地點的宏觀地震烈度與相應(yīng)峰值加速度、峰值速度對應(yīng)關(guān)系的作為基礎(chǔ)數(shù)據(jù),對其進行數(shù)據(jù)整理、分析,并結(jié)合我國的具體情況,總結(jié)量化出更適合我國地區(qū)的地震烈度與地震加