《二程遺書》是較為集中表現二程理學思想的代表著作。該書反映了以程顥、程頤為首的洛學學派的思想特征，也反映了二程的歷史觀點。復旦大學哲學系潘富恩教授為本書撰寫了導讀。

一次從老家到北京的火車上，睡眼惺忪的我看到一片空曠的麥田，中間立著一座小房子，矮矮的、小小的，卻很精致。我想，它一定在守候著什么�！兑惠呑佣荚诘饶恪返墓适戮瓦@樣開始了。書中講述了愛、責任和守護，用擬人的方式賦予小房子生命。無論社會如何變遷，她始終在那里等著她愛的人回家。

本書是播音主持專業(yè)發(fā)聲和語音訓練的基礎教材，主要由語音發(fā)音基本功訓練、普通話語音訓練、經典作品專項訓練、語音發(fā)聲與體態(tài)語練習等部分構成。作者在教材編寫過程中充分結合了在播音培訓中所積累的實踐經驗，以科學的練聲順序進行章節(jié)排列，先以松弛聲帶、口部操、氣息、共鳴、吐字歸音等發(fā)聲方面的基礎訓練開始，再逐步進入字詞標準發(fā)音和經

本書整體框架包括宏觀觀察、內容層級、迭代升級、制播新態(tài)四大部分；集合對從電視到“視聽”的動態(tài)追蹤，既有縱向的時間軌跡的歷史分析，更注重橫向的內容生產與傳播規(guī)律的深刻把握，從宏觀、中觀、微觀層面就視聽內容的創(chuàng)意、策劃、生產、平臺、運營等多個維度進行了深度解析。本書力圖融學理探究與實踐案例于一體，從具體的問題出發(fā)，盡可能體

網絡視聽集休閑娛樂、“趣緣”社交、“粉絲”經濟和文化消費功能于一體，是現實社會和網絡空間中各種文化、資本和力量參與較深、博弈也最為激烈的領域之一。同時，網絡視聽也是中國互聯(lián)網行業(yè)中生態(tài)最豐盈、活力最豐沛的領域，其參與主體間的互動、線上線下市場的連通及行業(yè)資源間的聚合、鏈接，從根本上改變著我國傳統(tǒng)影視與新媒體行業(yè)的結構布

本書收錄了從第一屆至第三屆社會主義核心價觀動畫短片扶持創(chuàng)作活動（2015-2018）獲得表彰的作品，這些作品集藝術性和思想性為一身，書中逐一摘取每部獲獎作品的劇情畫面，使讀者更直觀和系統(tǒng)地領略優(yōu)秀作品不同的思想精神（比如社會主義核心價觀的深刻內涵，弘揚中華傳統(tǒng)文化的必要性和迫切性，對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚等）、藝

自2010“微電影元年”至今，這種以互聯(lián)網新媒體為傳播載體的影像作品盛行。短短幾年從微電影到網絡自制劇再到方興未艾的網絡大電影，微電影的形態(tài)在不斷發(fā)展之中，作品數量越來越多，并迅速進入產業(yè)化環(huán)節(jié)。 同樣以微入手，同樣深植民間，核雕與微電影乎跨越時間的維度與空間形態(tài)的變化，形成了一種精神內核上的互動。這種精神內核

本書是在國家新聞出版總署指導、中國音像與數字出版協(xié)會音樂產業(yè)促進工作委員會支持下，趙志安教授領銜中國傳媒大學音樂產業(yè)項目團隊調研并編撰成稿的研究報告，是對中國音樂產業(yè)發(fā)展全局的全面、科學、客觀的描述。項目自2014年啟動，每年出版一卷，在海內外，業(yè)界、學界均產生深廣的影響與較好的反響。該書從核心層、關聯(lián)層、拓展層共11

本書共分為七章，第一章是播音主持藝術概述；第二章為播音主持藝術的創(chuàng)作研究；第三章是播音主持藝術的語言應用研究；第四章是播音主持語言的文化功能研究；第五章是播音主持藝術的批評研究；第六章是當代播音主持藝術的發(fā)展困境；第七章是當代播音主持藝術的發(fā)展與創(chuàng)新。

中國藝術科技研究所《主持考級》系列教材叢書，是由中國著名語言教育家、中國傳媒大學播音主持藝術學院前院長李曉華教授擔任總顧問，歷經兩年時間的積極籌備與多次研討，組織國內播音主持學界、業(yè)界眾多資深專家學者、一線播音員主持人共同編寫完成的一套規(guī)范的主持考級教材。教材設立十級考級內容，第一版完成后還將陸續(xù)編寫修訂版本出版。考級