電子商務(wù)基礎(chǔ)與實訓(xùn)教程向讀者介紹電子商務(wù)的基本概念和相應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用。本書全面系統(tǒng)的介紹了電子商務(wù)基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)，將理論與實踐操作相結(jié)合，通過大量的案例幫助讀者快速了解和應(yīng)用電子商務(wù)相關(guān)技術(shù)。本書一共9章，主要包括電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)模式、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)相關(guān)技術(shù)、電子商務(wù)安全、電子支付、電子商務(wù)物流、移動電子商

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書依據(jù)一線廣告職業(yè)崗位群對廣告知識和技能的需求，將廣告知識與廣告實務(wù)相融合，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向，進行系統(tǒng)化課程設(shè)計。全書以“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”模式展開，共分8個項目：認(rèn)知廣告基礎(chǔ)工作、廣告調(diào)研、凝練廣告創(chuàng)意、組合廣告媒體、撰寫廣告文案、廣

本書打破了傳統(tǒng)的“STP+4P”框架，將全書分為理論篇、實務(wù)篇和綜合篇三大部分。本書有別于大多數(shù)側(cè)重講述營銷策劃理論的教科書，重在理論與實務(wù)相結(jié)合。此外，企業(yè)營銷人員對市場營銷及營銷策劃知識有著強烈的需求欲，本書兼顧了這樣一種需要。一方面，設(shè)立了理論篇，便于從事市場營銷實際工作的同志在較短的時間很好地掌握這些知識；另一

主要介紹了商務(wù)人士在社會交往活動中應(yīng)掌握的禮儀規(guī)范，包括商務(wù)會議禮儀、商務(wù)儀式禮儀、商務(wù)餐飲禮儀、商務(wù)辦公禮儀、商務(wù)涉外禮儀等方面的禁忌及要求，可幫助讀者全面了解商務(wù)禮儀的各個環(huán)節(jié)，提升個人形象。深入淺出、形象生動、翔實具體，集理論性、實踐性、知識性和可操作性于一體。

市場調(diào)查是培養(yǎng)學(xué)生市場調(diào)研設(shè)計能力、數(shù)據(jù)獲取與處理能力、市場分析能力與建模能力，以及市場調(diào)研報告寫作能力等等，為學(xué)生走向社會參加企業(yè)實際管理工作提供必要的知識儲備和能力儲備。

本書結(jié)合電子商務(wù)本科專業(yè)的教學(xué)實踐，圍繞保障電子商務(wù)活動的安全性，對電子商務(wù)應(yīng)用的基本安全問題及解決方案進行了詳細介紹和闡述。在密碼學(xué)方面，本書從密碼學(xué)的基本原理入手，介紹了各種密碼體制，密鑰分配和密鑰管理，認(rèn)證技術(shù)，證書和公鑰基礎(chǔ)設(shè)置，在網(wǎng)絡(luò)安全方面，主要介紹了網(wǎng)絡(luò)安全模型體系、防火墻和入侵檢測系統(tǒng)、電子商務(wù)安全協(xié)議

《電商美工設(shè)計手冊》是一本全面介紹電商美工設(shè)計的圖書，特點是知識易懂、案例趣味、動手實踐、發(fā)散思維�！峨娚堂拦ぴO(shè)計手冊》從學(xué)習(xí)電商美工設(shè)計的基礎(chǔ)知識入手，循序漸進地為讀者呈現(xiàn)精彩實用的知識和技巧。本書共分為7章，內(nèi)容分別為電商美工設(shè)計的原理、電商美工設(shè)計的元素、電商美工設(shè)計的基礎(chǔ)色、電商美工設(shè)計中的版式、電商美工設(shè)計的

跨境電商的迅猛發(fā)展帶動了消費升級，也為眾多跨境電商創(chuàng)業(yè)者、投資者帶來巨大紅利。本書通過通俗易懂的語言，系統(tǒng)全面地向讀者介紹了跨境電商的相關(guān)知識。 本書分為四個模塊。第一模塊講述了跨境電商平臺，目的是讓讀者了解如何借助當(dāng)下跨境電商平臺的優(yōu)勢展示自身價值；第二模塊重點講述當(dāng)下跨境電商的關(guān)鍵流程（采購、物流、通關(guān)等），針對

隨著微信逐漸成為了人生生活的一部分和一塊新的流量高地，微信朋友圈也成為了一方精準(zhǔn)的營銷陣地，相比于其他的營銷和推廣渠道，朋友圈營銷具有成本低廉、對象精準(zhǔn)、人性化、轉(zhuǎn)化率高、成交率高等特點。如今，許多品牌商和微信運營者都已經(jīng)意識到了微信朋友圈變現(xiàn)的價值，但是卻缺少系統(tǒng)、具體、實操的變現(xiàn)方法指導(dǎo)。本書的寫作，正是基于這一部

本書作者為MPAcc《商業(yè)倫理與會計職業(yè)道德》課程教學(xué)大綱的起草者，為了從實質(zhì)上提升學(xué)生的倫理敏感性與職業(yè)道德決策能力，改變以往教材和教學(xué)中僅側(cè)重于簡單而抽象的倫理說教，致使學(xué)生進入職場面對道德困境時難以適應(yīng)的現(xiàn)狀，本書按照教學(xué)大綱的要求，從以下幾方面做了改進。（1）構(gòu)造從抽象觀念到具體實踐的清晰邏輯框架。本書以“倫理