在全球化信息化背景下，瀾滄江-湄公河流域的跨國犯罪成為影響瀾湄合作深入發(fā)展的非傳統(tǒng)安全問題。從突發(fā)性、臨時性的案件合作到規(guī)范化、制度化的刑事合作機(jī)制的構(gòu)建是瀾湄合作框架下刑事合作的內(nèi)在邏輯與未來愿景。本文從梳理瀾湄流域刑事合作的模式入手，分析目前瀾湄刑事合作存在的困境，并詳細(xì)分析構(gòu)建瀾湄合作框架下刑事合作機(jī)制可行性，從

本書依據(jù)《中華人民共和國監(jiān)察法》，研究監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能定位、監(jiān)察范圍、監(jiān)察指責(zé)、監(jiān)察權(quán)限、監(jiān)察程序、對監(jiān)察機(jī)關(guān)和監(jiān)察人員的監(jiān)督等內(nèi)容，對《監(jiān)察法》的重要意義、立法過程、指導(dǎo)思想和基本思路等進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

2019年11月8日，最高人民法院發(fā)布《全國法院民商事審判工作會議紀(jì)要》，該紀(jì)要指出，要注意處理好民商事審判與行政監(jiān)管的關(guān)系，通過穿透式審判思維，查明當(dāng)事人的真實意思，探求真實法律關(guān)系。本書的寫作目的，一方面，通過對穿透式審判進(jìn)行準(zhǔn)確闡釋，明確穿透式審判的本質(zhì)含義，進(jìn)而糾正司法實踐對穿透式審判的認(rèn)識誤區(qū)；另一方面，也希

本書以美國環(huán)境公民訴訟制度為研究對象，盡量全面、深入和系統(tǒng)地討論該制度的立法歷史、文本規(guī)定及司法實踐等問題，并對該制度的理論爭議和實踐困境進(jìn)行審慎思考，以為中國深化公益訴訟制度發(fā)展提供參照。

本書以日本明治前期立憲過程為研究對象，參考日文原始資料與相關(guān)研究成果，考察該時期有關(guān)政體、國政、國體的理論著述，討論政府和民間的立憲構(gòu)想、民選議院論爭、主權(quán)與人權(quán)論爭等關(guān)鍵問題。作者力求還原明治前期立憲過程的真實面目，究明該過程在人類政治文明目前的地位與意義，反思所謂德國模式、英國模式等流行觀點，并嘗試提出過程史學(xué)概念

刑事訴訟法學(xué)（法律碩士精品系列教材）

本書從問題的提出與解決思路、國內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)梳理與綜述、我國轉(zhuǎn)基因食品法律規(guī)制的總體思路、轉(zhuǎn)基因食品法律規(guī)制的基礎(chǔ)理論與制度比較、我國轉(zhuǎn)基因食品研發(fā)試驗法律規(guī)制研究、我國轉(zhuǎn)基因食品生產(chǎn)加工法律規(guī)制研究、我國轉(zhuǎn)基因食品銷售流通法律規(guī)制研究、我國轉(zhuǎn)基因食品追溯能力構(gòu)建研究八個方面，全面分析我國轉(zhuǎn)基因食品規(guī)制現(xiàn)狀、存在的

在慈善組織發(fā)展的同時，慈善組織活動各種問題也逐漸暴露出來，在新時代背景下，為全面推進(jìn)社會治理體系與治理能力現(xiàn)代化，使慈善組織在社會治理發(fā)揮其應(yīng)有的作用，有必要對慈善組織的一系列制度進(jìn)行系統(tǒng)化構(gòu)建和完善，全面治理、依法治理慈善組織，規(guī)范并制約慈善組織的活動，基于社會治理的需要與我國慈善組織制度理論研究與實踐發(fā)展的現(xiàn)實情況

沿海運(yùn)輸權(quán)法律問題為學(xué)術(shù)熱點話題。本書關(guān)注沿海運(yùn)輸權(quán)的屬性、演進(jìn)與模式，且在梳理域外相關(guān)沿海運(yùn)輸權(quán)立法和判例基礎(chǔ)上，比較深入地闡釋了沿海運(yùn)輸權(quán)的私法理論與基礎(chǔ)，制約沿海運(yùn)輸權(quán)立法與政策的主要因素，系統(tǒng)探究了沿海運(yùn)輸權(quán)實施的路徑。本書的亮點在于邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，材料翔實，將沿海運(yùn)輸權(quán)理論融入到我國航運(yùn)政策實施實踐之中，給予我國試

網(wǎng)絡(luò)安全法的學(xué)科交叉屬性較強(qiáng)，同時又是一門較為年輕的學(xué)科。本教材立足我國網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)體系，全面涵蓋網(wǎng)絡(luò)安全基本法律制度，反映全新立法動態(tài)與理論研究成果，構(gòu)建起完整的網(wǎng)絡(luò)安全法教學(xué)體系。同時，本教材每一章均以案例引入，積極回應(yīng)現(xiàn)實關(guān)切，增強(qiáng)了教材的可讀性；并在每一章后附有練習(xí)題，方便學(xué)生課后鞏固重要知識點。