本書(shū)首先從腦神經(jīng)疾病、周?chē)�神�?jīng)疾病、腦血管疾病、脊髓疾病、運(yùn)動(dòng)障礙性疾病、感染性疾病入手，對(duì)疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療、預(yù)后等方面進(jìn)行了闡述；然后論述了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的手術(shù)治療。

本書(shū)緊跟學(xué)科進(jìn)展，隨神經(jīng)疾病譜變動(dòng)情況進(jìn)行了調(diào)整，架構(gòu)更合理。全書(shū)從臨床的一般性問(wèn)題到專(zhuān)科性疾病，從病因、病理至診斷、治療，從常用的診療技術(shù)到高新專(zhuān)科技術(shù)，層次分明地予以闡述，重點(diǎn)介紹了神經(jīng)內(nèi)科基礎(chǔ)理論知識(shí)與常用診斷與治療操作技術(shù)，詳細(xì)的闡述了常見(jiàn)神經(jīng)內(nèi)科疾病的癥狀或體征、病因、病理、診斷和鑒別診斷、治療措施及用藥原則

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：神經(jīng)內(nèi)科疾病檢查、神經(jīng)內(nèi)科常見(jiàn)癥狀、腦血管疾病、神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病、脫髓鞘疾病、運(yùn)動(dòng)障礙性疾病、神經(jīng)認(rèn)知障礙、神經(jīng)系統(tǒng)疾病血管內(nèi)介入治療。

《神經(jīng)系統(tǒng)復(fù)雜病》，針對(duì)臨床上神經(jīng)系統(tǒng)的綜合征、疑難病、罕見(jiàn)病，整合入“復(fù)雜病”的范疇，強(qiáng)化討論，充分實(shí)現(xiàn)收治醫(yī)院意見(jiàn)、專(zhuān)業(yè)平臺(tái)意見(jiàn)、國(guó)內(nèi)學(xué)科排名專(zhuān)家意見(jiàn)以及主編審核意見(jiàn)的整合，考慮預(yù)后與隨訪，注重于培養(yǎng)醫(yī)生面對(duì)復(fù)雜病例時(shí)臨床診斷思維能力的優(yōu)化和臨床處置方案的優(yōu)選，旨在適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育改革模式，加強(qiáng)醫(yī)生畢業(yè)后的自主學(xué)習(xí)

本書(shū)將以趨化因子為主題，以神經(jīng)疾患為線(xiàn)索。依據(jù)不同疾患(如阿爾茨海默病、帕金森病、腦卒中、抑郁癥等)中趨化因子的變化規(guī)律和生物學(xué)特性，闡述其在不同神經(jīng)疾患中的具體功效和作用機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，詳述以趨化因子為靶點(diǎn)的新藥研發(fā)策略，積極推進(jìn)以趨化因子為靶點(diǎn)的創(chuàng)新藥物研發(fā)，為目前面臨困境的神經(jīng)疾患提供新的治療策略。依據(jù)不同疾患

本書(shū)針對(duì)醫(yī)療工作者，特別是慢性病患者、重癥患者的醫(yī)護(hù)人員提供了一套系統(tǒng)化的操作指南。本書(shū)首先介紹了系統(tǒng)性家庭醫(yī)學(xué)心理治療的基本概念，然后列出談話(huà)技巧和干預(yù)措施，并探討了系統(tǒng)性家庭醫(yī)學(xué)心理治療中“合作”的意義。接下來(lái)，討論了生命周期不同階段(建立家庭階段、子女未成年的階段，子女處于青春期的階段)疾病的影響與干預(yù)；繼而探討

本書(shū)首先使讀者在整體上基本了解了從神經(jīng)生物學(xué)角度出發(fā)的創(chuàng)傷治療工作,闡釋了關(guān)于創(chuàng)傷性記憶的神經(jīng)科學(xué)研究及其意義,使讀者初步理解“碎片化”“非我”等概念,對(duì)解離、部分、創(chuàng)傷反應(yīng)做出了神經(jīng)科學(xué)上的解釋。接著作者就患者在創(chuàng)傷之后的神經(jīng)生化遺留,論述了治療師在治療初期應(yīng)開(kāi)展的工作,治療師一方面需要學(xué)會(huì)根據(jù)創(chuàng)傷和解離的癥狀和困難

本書(shū)主要內(nèi)容包含兩個(gè)部分，第一部分是針對(duì)于卒中后非運(yùn)動(dòng)障礙共性問(wèn)題的臨床指導(dǎo)，第二部分則細(xì)分為卒中后抑郁、卒中后失眠和卒中后認(rèn)知障礙三個(gè)病種進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。三個(gè)病種均按照院前、住院期間、出院后三個(gè)分期劃分進(jìn)行指導(dǎo)。

本書(shū)主要分為三部分，第一部分兒童攝食吞咽基礎(chǔ)，從兒童生長(zhǎng)發(fā)育、攝食吞咽發(fā)育來(lái)給予言語(yǔ)治療師以及患兒家屬人門(mén)認(rèn)識(shí)；第二部分兒童攝食吞咽障礙的評(píng)估與治療策略，意在剖析其病因和癥狀表現(xiàn)，并詳細(xì)講解評(píng)估的方法與治療策略；第三部分不同疾患攝食吞咽障礙的治療，詳盡地介紹各種疾患的攝食吞咽障礙的評(píng)估與治療，如腦性癱瘓、唇腭裂、Pie

本書(shū)以心理精神健康照料者的需求為導(dǎo)向，設(shè)置七個(gè)模塊。具體包括疾病常識(shí)篇、生活護(hù)理篇、藥物管理篇、心理調(diào)適篇、社交溝通篇、風(fēng)險(xiǎn)管理篇、政策資源篇。通過(guò)七方面能力的指導(dǎo)訓(xùn)練，旨在提高精神障礙患者家屬自我關(guān)懷能力和照料患者的能力，使居家康復(fù)工作能更加專(zhuān)業(yè)、規(guī)范，進(jìn)而協(xié)助患者增進(jìn)戰(zhàn)勝疾病的主動(dòng)意識(shí)，為疾病康復(fù)建立良好家庭支持系