本書主要是針對(duì)高職、中職院校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，獲得幼兒美術(shù)教育專業(yè)能力的實(shí)訓(xùn)教材，同時(shí)也可供已經(jīng)工作的幼兒園老師在實(shí)際教學(xué)中參考使用。實(shí)訓(xùn)教材由專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、幼兒發(fā)展、專業(yè)內(nèi)容、專業(yè)應(yīng)用4個(gè)模塊組成。并配有一線教師為學(xué)生錄制的幼兒美術(shù)活動(dòng)動(dòng)實(shí)踐視頻，供學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)。每一模塊下設(shè)的單元，都是以任務(wù)導(dǎo)向的方式完成基礎(chǔ)知識(shí)

本書共分5各模塊，具體內(nèi)容是：模塊一觀察與了解幼兒的社會(huì)性發(fā)展、模塊二掌握幼兒社會(huì)教育活動(dòng)；模塊三設(shè)計(jì)幼兒社會(huì)教育活動(dòng)方案；模塊四幼兒社會(huì)教育活動(dòng)組織實(shí)施的基本知識(shí)；模塊五評(píng)價(jià)幼兒社會(huì)教育活動(dòng)。本教材通過(guò)以上五個(gè)模塊，介紹了幼兒社會(huì)教育活動(dòng)的具體理論知識(shí)和教學(xué)案例，希望通過(guò)五個(gè)模塊的學(xué)習(xí)使學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生和幼兒園的老

寶寶的閱讀習(xí)慣需要從小培養(yǎng)。一份好的書單，能幫助孩子做好讀書筆記，探討書中內(nèi)容，讓閱讀成為親子時(shí)光美好享受�！督棠闩銓殞氉x繪本用閱讀和涂鴉記錄成長(zhǎng)（5歲）》是一本為5歲幼兒父母貼心打造的繪本推薦讀物，包含精選的適合孩子閱讀的52個(gè)書單，包含了繪本封面展示區(qū)、推薦理由、親子閱讀建議、貼紙打卡區(qū)和寶寶涂鴉區(qū)等版塊，全方位的

寶寶的閱讀習(xí)慣需要從小培養(yǎng)。一份好的書單，能幫助孩子做好讀書筆記，探討書中內(nèi)容，讓閱讀成為親子時(shí)光中的美好享受�！督棠闩銓殞氉x繪本用閱讀和涂鴉記錄成長(zhǎng)（4歲）》是一本為4歲幼兒父母貼心打造的繪本推薦讀物，精選了適合孩子閱讀的52個(gè)書單，包含了繪本推薦理由、親子閱讀建議、貼紙打卡區(qū)和寶寶涂鴉區(qū)等版塊，全方位的教育設(shè)計(jì)，幫

寶寶的閱讀習(xí)慣需要從小培養(yǎng)。一個(gè)好的書單，能幫助孩子做好讀書筆記，探究書中內(nèi)容，讓閱讀成為親子時(shí)光中的美好享受�！督棠闩銓殞氉x繪本用閱讀和涂鴉記錄成長(zhǎng)（3歲）》是一本為3歲幼兒父母貼心打造的繪本推薦讀物，精選了適合孩子閱讀的52個(gè)書單，包含了繪本推薦理由、親子閱讀建議、貼紙打卡區(qū)和寶寶涂鴉區(qū)等版塊，全方位的教育設(shè)計(jì)，幫

《學(xué)前教育專業(yè)五大領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)教程第五分冊(cè)幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)指導(dǎo)》立足于職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)幼兒語(yǔ)言教育的教學(xué)理論和實(shí)踐，體現(xiàn)幼兒語(yǔ)言教育的理論與實(shí)踐研究的新成果，以更好適應(yīng)幼兒語(yǔ)言教育發(fā)展的需要。教材中設(shè)置的理論基礎(chǔ)、參考案例、實(shí)訓(xùn)任務(wù)等欄目，從多角度呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)豐富的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，提升教材的實(shí)用性，方便操作和使用。本教

該書為學(xué)前教育專業(yè)五大領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)教程第二分冊(cè)《幼兒科學(xué)教育活動(dòng)指導(dǎo)》，該冊(cè)共包括五個(gè)模塊：幼兒科學(xué)教育的內(nèi)涵、意義與特征；目標(biāo)；內(nèi)容與主要途徑；設(shè)計(jì)與組織指導(dǎo)方法；評(píng)價(jià)。每一模塊包括若干單元，每個(gè)單元包括理論基礎(chǔ)、參考案例、實(shí)訓(xùn)任務(wù)三部分�！秾W(xué)前教育專業(yè)五大領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)教程第二分冊(cè)幼兒科學(xué)教育活動(dòng)指導(dǎo)》集科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認(rèn)知于

《穿靴子的貓》：磨坊主給三個(gè)孩子留了不同的東西，小兒子喬伊得到了一只會(huì)說(shuō)話的貓。這只貓憑借自己的機(jī)智和勇敢?guī)椭�它窮困潦倒的主人翻身，不僅打敗了富有的食人妖魔，還幫助主人得到了國(guó)王的青睞和公主的愛慕。本書運(yùn)用精巧的翻翻、洞洞設(shè)計(jì)，將經(jīng)典童話故事演繹成一幕幕真實(shí)的舞臺(tái)劇，讓孩子直接走進(jìn)童話，在互動(dòng)閱讀中親近、了解童話,體驗(yàn)

幼兒對(duì)可愛的動(dòng)物、豐富的色彩有天生的好感，這套書敏銳地抓住了這個(gè)特質(zhì)，采用更符合幼兒思維水平的直觀特征對(duì)動(dòng)物分類，把天南地北、天空海中的動(dòng)物聯(lián)系在一起，讓幼兒認(rèn)識(shí)到更開闊、更有趣味的動(dòng)物世界。而且書里插圖使用了一定卡通技巧，即使是張開血盆大口的鱷魚，也不會(huì)讓幼兒感到害怕，充分保護(hù)了幼兒心理，讓孩子大膽地探索、求知。

翻開這本《植物樂(lè)園》，讓我們一起走進(jìn)神秘的大自然,去看看森林中那些植物的特性。我們平時(shí)很少接觸的中草藥、樹木、野菜，在這里都有詳盡的介紹。