為什么國內(nèi)近年來有GDP增長與幸福指數(shù)不同步的說法？因?yàn)镚DP增長并未包括閑暇的價(jià)值，也未包括環(huán)境污染、食品安全等社會(huì)問題。本書就解答了這類宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)問題。本書緊緊把握時(shí)代脈搏，立足于現(xiàn)實(shí)的商業(yè)世界和經(jīng)濟(jì)政策，引導(dǎo)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)直覺和理解力。全書以非常清晰的主題結(jié)構(gòu)，從宏觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與長期經(jīng)濟(jì)增長、短期經(jīng)濟(jì)

胡文靜主編的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題集》對(duì)應(yīng)配套教材的章節(jié)順序，每章設(shè)置了內(nèi)容簡介、重要概念和習(xí)題練習(xí)。我們希望讀者按照如下順序?qū)W習(xí)：首先，結(jié)合課本，利用內(nèi)容簡介，理解各章基本內(nèi)容；其次，根據(jù)重要概念的提示，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和原理；最后，結(jié)合習(xí)題練習(xí)中的各項(xiàng)練習(xí)，鞏固對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

本選題是中共中央黨校哲學(xué)教研部倫理學(xué)教研室主任靳鳳林教授主持的國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)課題“權(quán)力、資本、勞動(dòng)的制度倫理考量”的最終研究成果。作者從政治倫理學(xué)的視角，著重通過對(duì)“社會(huì)分層理論與當(dāng)代中國的三大階層”“權(quán)力階層與資本階層的利益博弈”“權(quán)力階層與勞動(dòng)階層的利益矛盾”“資本階層與勞動(dòng)階層的利益沖突”“民主政治制度

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要組成部分，與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一起構(gòu)成西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是以經(jīng)濟(jì)總量為研究對(duì)象，用國民收入、經(jīng)濟(jì)整體的投資和消費(fèi)等總體性統(tǒng)計(jì)概念分析經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律。本書立足于高等院校應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，深入淺出地講解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，主要包括國民收入核算及決定理論、產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡理論

《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》內(nèi)容主要包括十一章四大模塊：一模塊包括一章，主要介紹宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生、發(fā)展、研究對(duì)象、研究方法及總體認(rèn)識(shí)等基本概念和分析框架，作為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的入門。第二模塊為第二、三、四、五、六章，由淺入深地介紹宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要分析模型及其微觀基礎(chǔ)，即NI——AE、IS——LM、AD——AS、M——F、IS-LM-BP模型

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，全面、深刻、系統(tǒng)地分析、論證和闡述了商品流通要素，商品流通發(fā)展，商品流通特征、原則和規(guī)律，商品流通地位、作用和職能，商品流通結(jié)構(gòu)，商品流通環(huán)境，商品流通機(jī)制，商品流通競爭，商品流通流程，商品流通業(yè)態(tài)，商品流通渠道和時(shí)間，商品流通交易方式，商品流通網(wǎng)絡(luò)，商品流通調(diào)控等商品流通的基本理

本書介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)最基礎(chǔ)也是最重要的一些概念和理論，如市場供求、消費(fèi)者與廠商行為、壟斷廠商理論、生產(chǎn)要素市場、博弈論、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、外部性與公共產(chǎn)品等。

全書共分五個(gè)部分：IS-MP模型；開放經(jīng)濟(jì)；總供給；流動(dòng)性陷阱；信貸市場混亂。以宏觀經(jīng)濟(jì)短期波動(dòng)為主題內(nèi)容獨(dú)立成稿。該書是作者本人在研究和教學(xué)過程中對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)原理和理論知識(shí)進(jìn)行的系統(tǒng)歸納和概括，也從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中吸取一些講授的技巧，以此成文。主要以各個(gè)專題的原理介紹和實(shí)際案例解析的說明，來引導(dǎo)讀者做啟發(fā)性的思考。既

“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容之一，也是教育部確定的高等院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)的核心課程。本教材針對(duì)國外原版教材以美國案例為主、難以解釋國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)問題以及國內(nèi)一些教材以介紹為主、缺乏應(yīng)用性的缺陷，跟蹤當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的前沿進(jìn)展，根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)、長期模型、短期模型、模型的擴(kuò)展、宏觀經(jīng)濟(jì)問題與政策五大部分建立課程體系結(jié)

本書共四篇9章。*篇宏觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)第1章導(dǎo)論；第2章宏觀經(jīng)濟(jì)核算體系；第二篇宏觀經(jīng)濟(jì)均衡第3章簡單的國民收入決定模型；第4章商品市場和貨幣市場的均衡；第5章總需求與總共給平衡；第三篇宏觀經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)第6章短期波動(dòng)：通貨膨脹與失業(yè)；第7章長期波動(dòng)：經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)周期；第四篇宏觀經(jīng)濟(jì)干預(yù)、宏觀經(jīng)濟(jì)的國際視角第8章宏觀經(jīng)濟(jì)政策;第