本書是專為攻克高考化學(xué)而設(shè)計(jì)的助考神器。 化學(xué)這門學(xué)科知識點(diǎn)多且雜，學(xué)生記憶時(shí)若無章法，不僅要花費(fèi)大量寶貴的時(shí)間和精力，效果也往往不盡如人意。 為此，本書提供了輕松、快速的記憶方法思維導(dǎo)圖法。作者將高中化學(xué)劃分為11個(gè)專題，繪制了43幅思維導(dǎo)圖，條理清晰，重點(diǎn)突出，幫助學(xué)生理清思路，輕松記憶，快速提分！

《怎樣寫作？精要作文法十講》是作家章衣萍為中小學(xué)生撰寫的科學(xué)而系統(tǒng)的寫作指導(dǎo)書。作者對作文的意義與功能、作文與讀書的關(guān)系、觀察與想象、用字、造句、結(jié)構(gòu)等等做了全新的解釋，并提出了別具一格的見解，字里行間體現(xiàn)了作者關(guān)于作文的一系列獨(dú)特的思想和理念，幫助中小學(xué)生夯實(shí)文字基礎(chǔ)，拓寬寫作思路。本書理念先進(jìn)，舉例恰當(dāng)、文字暢達(dá)、

本書在各單元相應(yīng)部分提供了參考答案,附錄包括各單元聽力文本和視頻文本,教學(xué)活動(dòng)任務(wù)單,以及《普通高中教科書英語練習(xí)部分》參考答案和聽力文本。另外,為了方便教師的課堂教學(xué),《教學(xué)參考資料》還配有教材電子書。

本書依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(2020年版)編寫，主要包括運(yùn)動(dòng)和力、功和能、熱現(xiàn)象及能量守恒、直流電及其應(yīng)用、電與磁及其應(yīng)用、光現(xiàn)象及其應(yīng)用、核能及其應(yīng)用七個(gè)主題；注重與初中物理知識的銜接，通過引入現(xiàn)實(shí)情境，讓學(xué)生樂于探索與了解生活中經(jīng)常遇到的物理基礎(chǔ)知識，強(qiáng)化解決問題的能力。

本書以《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),全面介紹了日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)中的知識、技能與價(jià)值觀。本書旨在使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀,牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念;體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,體認(rèn)勞動(dòng)不分貴

作者從兒童文學(xué)作家的視角,以適合初中年級學(xué)生閱讀的方式,寫作了幾位愛國英雄人物的故事。以故事發(fā)掘英雄人物心靈深處的愛國主義精神。本書以旗幟作為象征,講述了旗幟背后一群鮮活的人物事跡,語言生動(dòng),形象鮮明,讓初中年級學(xué)生易懂、樂讀。本書故事由著名兒童文學(xué)作家精心創(chuàng)作,通過閱讀本書,了解并認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國英雄人物的故事,初中年級

“一切向前走,都不能忘記走過的路�！痹邳h史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上,習(xí)近平總書記深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,強(qiáng)調(diào)抓好青少年學(xué)習(xí)教育,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,為紀(jì)念建黨百年崢嶸歲月,追尋革命先輩的歷史足跡,現(xiàn)策劃一套寫給孩子的紅色詩歌圖書。本書選取已發(fā)表的且經(jīng)典的歌謠和詩歌

本書是把初中階段的數(shù)學(xué)知識拆分成308個(gè)知識點(diǎn),每個(gè)知識點(diǎn)橫向從學(xué)前診斷、溯源導(dǎo)圖、自學(xué)指導(dǎo)(自學(xué)指導(dǎo)又包括知識清單、探究指導(dǎo)、微課視頻、解題示范、鞏固練習(xí)五個(gè)維度)三大方面進(jìn)行剖析,縱向按知識形成的先后順序梳理成字典、詞典一樣的可供學(xué)習(xí)者查閱、便于學(xué)習(xí)者自主構(gòu)建知識體系的學(xué)科資料。本書的顯著特點(diǎn)有:讓數(shù)學(xué)知識變得完整

本書的內(nèi)容為此次比賽中獲得優(yōu)勝者的教學(xué)設(shè)計(jì)。參加教學(xué)大賽的選手們依據(jù)新編教材,勤于思考、勇于創(chuàng)新、善于表達(dá),精心設(shè)計(jì)課件、有效組織課堂,表現(xiàn)十分亮眼,展現(xiàn)出各參賽單位扎實(shí)的歷史教育基礎(chǔ)、蓬勃的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)的上升態(tài)勢,其成果也為之后《中外歷史綱要》具體使用提供借鑒范本。

本書為一本探討數(shù)學(xué)教育的專著,作者從研究教材入手,加強(qiáng)了對數(shù)學(xué)整體性的認(rèn)識,強(qiáng)調(diào)以具有整體性的知識單元為載體,從知識的聯(lián)系性出發(fā)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),并在此基礎(chǔ)上開展課堂教學(xué),讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和方法,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題,掌握數(shù)學(xué)思維,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。全書分五章,從不同方面闡述了“問題