在父母的眼中，幼兒的行為總是看似奇怪、難以理解，很多父母傾向于固執(zhí)地跟孩子的行為較勁，對(duì)于探索孩子的內(nèi)在缺乏耐心、興趣和方法，因此與孩子之間產(chǎn)生了種種沖突。在父母的眼中，幼兒的行為總是看似奇怪、難以理解，很多父母傾向于固執(zhí)地跟孩子的行為較勁，對(duì)于探索孩子的內(nèi)在缺乏耐心、興趣和方法，因此與孩子之間產(chǎn)生了種種沖突。《2～6

情緒對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)是最直接的表達(dá)與反應(yīng)，比任何語(yǔ)言、行為都更真實(shí)而貼切。它有時(shí)是外顯而生動(dòng)的，有時(shí)是隱秘而復(fù)雜的。認(rèn)識(shí)、接納和疏導(dǎo)孩子的情緒，走進(jìn)孩子的心靈世界，看看他們的內(nèi)心究竟發(fā)生了什么。從這里出發(fā)，追根溯源，才能找到孩子的行為密碼，找到孩子那些不當(dāng)行為背后的訴求。同時(shí)，情緒又是千變?nèi)f化的，常常倏忽而過(guò)，唯有用更多的

本書簡(jiǎn)要而精煉地介紹了兒童和青少年心理咨詢與治療中的70個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，可以為專業(yè)工作者提供兒童和青少年咨詢過(guò)程的基本路線，包含從咨詢?cè)O(shè)置和咨詢前的準(zhǔn)備到投身咨詢實(shí)踐一系列過(guò)程，可以有效指導(dǎo)助人者的實(shí)踐工作。

本書就是幫助青少年習(xí)得這種復(fù)原力，經(jīng)受生活的風(fēng)暴，達(dá)成自己的目標(biāo)。在《青少年的復(fù)原力》中，心理學(xué)家、青少年專家和創(chuàng)傷專家SheelaRaja提供了以積極心理學(xué)和腦科學(xué)關(guān)鍵原則為基礎(chǔ)并且結(jié)合正念冥想的十項(xiàng)實(shí)用技能，管理睡眠、壓力和困難情緒的實(shí)用指導(dǎo)，以及培養(yǎng)正念、健康習(xí)慣和社會(huì)關(guān)系的小貼士。認(rèn)知靈活性和現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀主義這一

本書是心理學(xué)博士、影視制作一級(jí)導(dǎo)演楊金鑫對(duì)母親這一群體展開認(rèn)真研究之后，針對(duì)女性成長(zhǎng)的話題有感而發(fā)的作品，旨在聚母親、幫助女性成長(zhǎng)、為姆紓困。作者借助各種社會(huì)現(xiàn)象和實(shí)際案例，結(jié)合心理學(xué)相關(guān)理論，探討了當(dāng)下備受關(guān)注的女性主義話題，描述和分析了母親的社會(huì)困境、母親的不自知的能力，意圖破解母親這個(gè)色的所有密碼，帶領(lǐng)女性讀者一

教師專業(yè)化是教師職業(yè)發(fā)展的必然要求，青少年心理發(fā)展與教育是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化的必修課程之一。《青少年心理發(fā)展與教育》是編者根據(jù)等八部門關(guān)于印發(fā)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》的通知(〔2022〕6號(hào))精神，以新時(shí)代教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)為核心編寫的具有應(yīng)用型特色的教師教育課程教材�！肚嗌倌晷睦戆l(fā)展與教育》內(nèi)容涉及青少年心理發(fā)展

童年早期分為三個(gè)發(fā)展階段，本書將每個(gè)發(fā)展階段作為一個(gè)單獨(dú)的部分，每部分先用一兩章介紹孩子的人格發(fā)展?fàn)顩r，接著再探討?zhàn)B育孩子過(guò)程中可能遇到的實(shí)際問(wèn)題。嬰幼兒出現(xiàn)的大量問(wèn)題都發(fā)生在向新發(fā)展階段過(guò)渡的關(guān)鍵期，并沒(méi)有哪種育兒方法適用于所有的孩子，只有針對(duì)某個(gè)孩子在其發(fā)展過(guò)程中的某個(gè)階段的育兒方法。如果父母發(fā)現(xiàn)自己在管教孩子時(shí)簡(jiǎn)

本書作者憑借多年照顧老人的經(jīng)驗(yàn)，提出了許多新式的老年健康生活的方法，旨在告訴讀者，上了年紀(jì)之后，身體健康固然很重要，但生活質(zhì)量和心態(tài)也一樣重要。如果能放平心態(tài)，學(xué)會(huì)直面自己的老去，放下執(zhí)念，不要給自己太多的壓力，對(duì)老年人的健康也會(huì)有很大的幫助。

缺乏良好習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)上不去、早戀、沉迷電子產(chǎn)品、拒絕和父母溝通……孩子的這些問(wèn)題，讓父母焦灼不已，想改善卻不得其法，隨之而來(lái)的往往是親子關(guān)系的激化，孩子也更加叛逆。或許這本書可以幫到你！無(wú)論你的孩子處于哪個(gè)成長(zhǎng)階段，都能從書中的“順應(yīng)心理”理念和超300個(gè)真實(shí)案例中找到解決方案，先順應(yīng)，再教育，以退為進(jìn)，讓孩子樂(lè)于與