本書旨在提高讀者的舞蹈審美能力而向讀者提倡舞蹈文化知識：其中有舞蹈如何從功利走向?qū)徝赖闹�識，有舞蹈如何從世俗走向典雅的知識，有舞蹈如何創(chuàng)造著時代藝術(shù)形象的知識，有如何識別舞蹈形態(tài)構(gòu)成特征的知識，還有如何理解舞蹈審美感知氛圍的知識。相信我們的讀者能通過這部書充實自己的舞蹈文化知識，更能借此提高自己的舞蹈審美水準。

國家藝術(shù)基金立項舞蹈《爸媽我想你》著力表現(xiàn)留守兒童對在外打工的父母刻骨銘心的思念之情。本書以這一反映現(xiàn)實題材的敘事舞蹈為典型案例，深入剖析舞蹈創(chuàng)作的動機、題材、結(jié)構(gòu)、修辭技法，以獨特的視角闡述生活動作與舞蹈語言的關(guān)系，創(chuàng)作與排練的關(guān)系，等等。最后，以第一人稱的口吻講述朱東黎教授的創(chuàng)作成長歷程，揭秘她的舞蹈編導(dǎo)之路。書中

敘事是人類的一種精神行為。隨著敘事學(xué)研究的不斷深入和發(fā)展，“敘事”不再僅僅局限于用文字講故事，更多的是指利用不同的媒介去構(gòu)建各種各樣的“故事”，從而來實現(xiàn)“講故事”。當然，這里所指的“故事”并不單純指“事兒”，也指媒介所要表達的一切“事物”。在中西方學(xué)者的研究推動下，敘事學(xué)研究極大地豐富和拓展了人們對如何利用好各種媒介

絲綢之路的音樂資源豐富，給世人留下許多與音樂相關(guān)的史料。對于絲綢之路音樂文化的研究，有著國內(nèi)的靠前的、實用的和理論的、現(xiàn)實的和歷史的、學(xué)術(shù)的和政治的、藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)和藝術(shù)領(lǐng)域外的諸多方面的意義和價值�！督z綢之路樂舞藝術(shù)研究資料匯編》系列文集作為一種基礎(chǔ)性的研究工作，通過絲綢之路樂舞文化研究與復(fù)建，充分挖掘絲綢文化、音樂文化

本書為“中華舞蹈志”叢書之一�！爸腥A舞蹈志”叢書為全國藝術(shù)科學(xué)“九五”規(guī)劃重點項目。根據(jù)叢書體例，本書包括綜述、志略、漢族舞蹈、滿族舞蹈、蒙古族舞蹈、達斡爾族舞蹈、鄂倫春族舞蹈、赫哲族舞蹈、鄂溫克族舞蹈、柯爾克孜族舞蹈、文物史跡、史料鉤沉、人物傳記、附錄、圖表等內(nèi)容，并有插圖近200幅，系統(tǒng)記述了黑龍江省民族民間舞蹈的

舞蹈解剖學(xué)是在一般人體解剖學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合舞蹈專業(yè)的特點，專門研究、分析人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長發(fā)育規(guī)律和人體運動規(guī)律的學(xué)科。通過教學(xué)，學(xué)習(xí)者能夠了解和掌握人體各個器官、系統(tǒng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及其相互關(guān)系，了解舞蹈訓(xùn)練對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的影響，從而達到運用舞蹈解剖學(xué)的理論知識合理指導(dǎo)舞蹈教學(xué)和訓(xùn)練的目的。本教材可作為普通高等院校舞

本書稿為教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”。作為第一部系統(tǒng)研究中國舞蹈批評歷史和現(xiàn)狀的專著，為了對舞蹈批評展開全面深入的系統(tǒng)性研究，本書稿先開啟的就是進行“中國舞蹈批評”的梳理、分析和評價。內(nèi)容包括“緒論”“正文”（九個章節(jié)）和“結(jié)語”等三個部分。在寫作上，體現(xiàn)為“史論評”的充分整合�！笆贰北砻髁η蟆敖�構(gòu)”起原初的中國舞

本書是作者二十多年游歷中東，拜訪中東大師們學(xué)習(xí)中東樂舞節(jié)奏與中東鼓，經(jīng)過反復(fù)考證而撰寫出的中東樂舞圣典。不止用*手的資料顛覆人們對中東音樂的諸多誤解，探索中東音樂的源頭和現(xiàn)況，也全面介紹了中東音樂的基本樂理，音樂節(jié)奏及樂譜等，更有作者親自演奏的教學(xué)視頻，讓讀者既可一窺迷人的中東音樂，也可以在了解其文化底蘊的同時，輕松學(xué)

《舞蹈理論概念手冊》是一本聚焦舞蹈的概念定義和核心理論的工具書，其基本詞條取材于作者的專著《中國舞蹈意象論》《舞蹈基本原理》《中國舞蹈美學(xué)》等十部國家、省部級科研成果，可為舞蹈研究與教學(xué)及其創(chuàng)作、表演提供理論參考。

本書由陜西師范大學(xué)中外民族戲劇學(xué)研究中心策劃與實施，為陜西師范大學(xué)國學(xué)院博士生導(dǎo)師李強教授、中央民族大學(xué)音樂學(xué)院博士生導(dǎo)師柯琳教授聯(lián)袂撰寫的史學(xué)專著；是我國第一部全面、系統(tǒng)、科學(xué)記載亞洲太平洋、印度洋海域空間，東北亞、東南亞、東亞、南亞、西亞地區(qū)諸國，如中國、俄羅斯、日本、朝鮮、韓國，菲律賓、印度尼西亞、文萊、東帝汶、