本書立足于福建省臨床檢驗(yàn)中心長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐工作，結(jié)合近20年通過技術(shù)審核的300余家臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的情況及COVID-19大流行期間高頻次的督導(dǎo)檢查所積累的經(jīng)驗(yàn)，從臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室一線應(yīng)用的角度出發(fā)，闡述了臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)踐與管理的基礎(chǔ)知識(shí)、共性問題與難點(diǎn)。全書分為兩篇，共5章，涵蓋了臨床基因擴(kuò)增檢

《實(shí)用影像診斷學(xué)》是一本影像專業(yè)的繼續(xù)教育教材。本教材以臨床實(shí)用為特點(diǎn)，對(duì)臨床常見各種疾病的影像特點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)介紹，并精選了臨床典型案列的影像圖片，圖文結(jié)合，重點(diǎn)分析了醫(yī)學(xué)影像學(xué)的表現(xiàn)特征。本教材在編寫過程中，堅(jiān)持學(xué)術(shù)性與實(shí)用性相結(jié)合，基礎(chǔ)性與創(chuàng)新性相結(jié)合，力求全面、準(zhǔn)確地闡述現(xiàn)代影像學(xué)臨床的基本理論、知識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)

本書共四篇33章，內(nèi)容包括疼痛臨床康復(fù)理論觀念與技術(shù)體系，疼痛疾病分類與診治，疼痛臨床實(shí)驗(yàn)研究等，對(duì)人體脊柱關(guān)節(jié)、軟組織、神經(jīng)系統(tǒng)的疼痛和各種慢性疼痛性疾病的臨床與康復(fù)治療具有很好的指導(dǎo)作用。

本書從影像技師臨床工作實(shí)際出發(fā)，關(guān)注基層影像技師的臨床工作需求，凝練相關(guān)技術(shù)的操作要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)指南對(duì)工作的指導(dǎo)和規(guī)范作用。全書按照影像技師的工作內(nèi)容，從數(shù)字X線成像技術(shù)、CT成像技術(shù)、MR成像技術(shù)和介入技術(shù)四個(gè)方面展開，結(jié)合《放射技師臨床工作指南》的內(nèi)容，更新拍攝體位和圖像處理等內(nèi)容，對(duì)于具體拍攝技術(shù)，按照操作要點(diǎn)展開，

本書為急診醫(yī)師核心能力建設(shè)系列教材分冊(cè)之一，以氣道管理基礎(chǔ)理論及實(shí)際操作、氣道真實(shí)病例為線索，以病理生理學(xué)改變?yōu)榛�礎(chǔ)，結(jié)合臨床實(shí)例，提煉臨床經(jīng)驗(yàn)要點(diǎn)，對(duì)急診氣道管理進(jìn)行闡述和梳理，幫助臨床醫(yī)生掌握正確的基礎(chǔ)知識(shí)，提高急診醫(yī)師的氣道管理水平。

該書主要包括臨床免疫學(xué)概述、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)概述、抗原抗體反應(yīng)、抗原抗體反應(yīng)的基本原理；總結(jié)了抗原抗體反應(yīng)的特點(diǎn)、免疫放射分析、酶免疫技術(shù)的分類等內(nèi)容。本教材體系是以檢驗(yàn)技術(shù)與檢驗(yàn)指標(biāo)檢測(cè)為主線，將臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)最核心、最新、應(yīng)用廣泛的檢驗(yàn)技術(shù)，經(jīng)過整合、合并、補(bǔ)充，構(gòu)建了一門新型的“臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)”教材體系。采用多

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO于2003年發(fā)布了第一版的ISO15189，并于2007年和2012年發(fā)布了第二版和第三版，對(duì)促進(jìn)我國(guó)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。ISO15189:2022已于2022年12月正式發(fā)布，CNAS已將該標(biāo)準(zhǔn)等同轉(zhuǎn)化為《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力認(rèn)可準(zhǔn)則》即CNAS-CL02：2023，該準(zhǔn)則于202

《超聲檢查技術(shù)》在編寫過程中力求體現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn)，既要關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿知識(shí)，及現(xiàn)代超聲檢查技術(shù)所處的水平，又要兼顧職業(yè)教育的實(shí)際情況。編寫力求言簡(jiǎn)意賅，注重學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)。本教材依據(jù)超聲檢查技術(shù)教學(xué)大綱要求，參考和借鑒了各層次超聲醫(yī)學(xué)專業(yè)書籍，及國(guó)內(nèi)外最新的行業(yè)規(guī)范和指南，剔除了過時(shí)的理論知識(shí)，編寫力求

這門課程是隨著新技術(shù)發(fā)展而產(chǎn)生的跨越工學(xué)和醫(yī)學(xué)的交叉學(xué)科課程，它運(yùn)用信息學(xué)、計(jì)算機(jī)、認(rèn)知科學(xué)等理論、技術(shù)和方法，研究醫(yī)學(xué)影像的性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。其研究?jī)?nèi)容是涉及計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)，物理、解剖、病理及放射成像等專業(yè)的重要課程。它能對(duì)醫(yī)學(xué)信息采集、加工、存儲(chǔ)、傳輸、分析、利用，乃至表述醫(yī)學(xué)知識(shí)，為臨床決策提供支持，也為廣大居民提供

本教材著重介紹磁共振成像基本原理、常用技術(shù)及其在臨床醫(yī)學(xué)和腦科學(xué)中應(yīng)用。本教材編排思路為，首先使學(xué)生能較為輕松地入手基礎(chǔ)知識(shí)，逐步深入，然后結(jié)合領(lǐng)域的前沿發(fā)展和臨床應(yīng)用介紹高級(jí)的成像技術(shù)，在此基礎(chǔ)上掌握相關(guān)的圖像分析手段，最后應(yīng)用于實(shí)踐環(huán)節(jié)。相應(yīng)的，教材內(nèi)容設(shè)計(jì)將由四個(gè)部分組成：第一部分為磁共振成像基礎(chǔ)；第二部分為磁共