考慮高職學生思維特點和學生空間思維差異較大的現(xiàn)實，手冊設置了不同層次的習題，基本題、綜合題和拓展題�；�本題大部分同學都能完成的，具有普遍性。綜合題面對中上游學生，有一定的提升。拓展題是面對比較優(yōu)秀的學生，為學習再深入提供的。題目難度合理，類型新穎，盡量保證習題和建筑專業(yè)的關(guān)聯(lián)性，提高學生的學習興趣，也強化了學生的學習目

本書介紹AutoCAD2008軟件操作方法，從基礎部分介紹軟件的工作界面，對AutoCAD繪圖應從基本畫面認識開始，如菜單、工具欄、狀態(tài)欄、繪圖編輯區(qū)、提示信息區(qū)等，介紹鍵盤的特殊控制鍵操作。

《火力發(fā)電工程建設預算編制與計算規(guī)定使用指南（2013年版）》重點就定額總體價格水平的確定，各項費用的項目設置，各項目的計算公式和計算標準以及它們在使用過程中應注意的問題等，作了較為詳盡的闡述和說明。其主要內(nèi)容包括修編概述（編制過程、主要特點、修編原則、主要變化）、總則、術(shù)語、建設預算費用構(gòu)成及計算規(guī)定、建設預算費用性

內(nèi)容簡介：本教材介紹了辦公空間設計的概念及分類，闡述了辦公空間設計中的人體工程學、照明、色彩、空間界面等設計元素的設計方法與要點，提出了辦公空間的功能分區(qū)及配置要求，并就辦公空間的設計流程結(jié)合工程實例進行論述，使學生掌握設計過程中的方法與技巧。同時，本教材詳盡地介紹了單體辦公空間案例和不同性質(zhì)的整體辦公空間案例，將單體

《房屋建筑學（第2版）》分為18章，主要內(nèi)容包括：建筑設計概論，建筑平面設計，建筑剖面設計，建筑立面設計，城市規(guī)劃基本知識，民用建筑構(gòu)造概論，墻體、基礎與地下室、樓地面、建筑裝飾、樓梯、屋頂、門窗、變形縫構(gòu)造，民用建筑工業(yè)化，工業(yè)建筑設計概論，工業(yè)廠房設計，綠色建筑節(jié)能技術(shù)等。為了便于教學，每章開始時有本章學習目標，每

本書共分十一個項目，是在原《房屋建筑識圖與構(gòu)造》的基礎上，綜合考慮學生認知能力、專業(yè)人才培養(yǎng)模式和工學結(jié)合課程改革編寫而成的。本書內(nèi)容全部按照新規(guī)范編寫，內(nèi)容包括空間立體感的培養(yǎng)與訓練、總平面圖識讀、建筑施工圖識讀、主體結(jié)構(gòu)施工圖識讀、基礎與地下室施工圖識讀、墻柱施工圖識讀、樓地層施工圖識讀、樓梯施工圖識讀、門窗施工圖

《建筑構(gòu)造與識圖》是根據(jù)國家對高職高專人才的培養(yǎng)目標，以及建筑企業(yè)對技能型人才的需求，依據(jù)國家現(xiàn)行的規(guī)范、規(guī)程及技術(shù)標準編寫而成的。《建筑構(gòu)造與識圖》充分展示了“情境教學”“任務驅(qū)動”的特點，合理整合知識點、技能點，突出對實際操作能力和解決問題能力的培養(yǎng)，內(nèi)容新穎、重點突出、圖文并茂�！督ㄖ�構(gòu)造與識圖》共設計11個學習

《“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材土建工程制圖（第二版）》為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。全書共分十七章，主要內(nèi)容包括投影的基本知識，點、直線和平面的投影，直線與平面、平面與平面的相對位置，投影變換，基本幾何體的投影，平面與立體相交，立體與立體相交，軸測投影，組合體的投影，制圖的基本知識與技能，建筑形體的表達方法，

《施工圖結(jié)構(gòu)構(gòu)造識讀綜合訓練》根據(jù)建筑行業(yè)對高職高專層次建筑技術(shù)人才的要求，結(jié)合建筑實例和建筑結(jié)構(gòu)訓練軟件，反映現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造的規(guī)范要求和施工工藝，并根據(jù)我國建筑業(yè)的新標準和規(guī)范，結(jié)合混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖的要求，以簡練的文字、真實的工程案例、立體的構(gòu)造節(jié)點來表達混凝土結(jié)構(gòu)的構(gòu)造做法，注重

為了貫徹執(zhí)行國家有關(guān)應急管理、防災減災的法律法規(guī)，妥善安置受到突發(fā)災害威脅或危害的人員，規(guī)范和推進上海市應急避難場所建設，制定本規(guī)范。