《霍頓米夫林英語(yǔ)分級(jí)閱讀叢書(shū)》選擇美國(guó)霍頓米夫林教育出版集團(tuán)出版的HMReaders和OnOurWaytoEnglishLeveledReaders兩套經(jīng)典分級(jí)閱讀資源，精選其中話題和語(yǔ)言難度都最適合中國(guó)學(xué)生的讀本，組合為6個(gè)級(jí)別，每級(jí)30本的小學(xué)1到6年級(jí)英語(yǔ)分級(jí)讀物。著重培養(yǎng)孩子的閱讀素養(yǎng)，包括對(duì)閱讀材料的解碼能力

牛津英語(yǔ) 二年級(jí)第二學(xué)期（音帶）

牛津英語(yǔ) 一年級(jí)第二學(xué)期（音帶）

《小學(xué)快樂(lè)讀書(shū)閱讀指導(dǎo)及活動(dòng)設(shè)計(jì)》（六年級(jí)）為在先進(jìn)的閱讀策略理念指導(dǎo)下由閱讀專家和一線教師共同編寫(xiě)的，配合統(tǒng)編教材“快樂(lè)讀書(shū)吧”及經(jīng)典文學(xué)作品的教師閱讀指導(dǎo)用書(shū)。

《我的快樂(lè)閱讀筆記》（五年級(jí)上冊(cè)）為統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文同步閱讀筆記，結(jié)合最新少兒閱讀理論，緊密結(jié)合統(tǒng)編教材，是小學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的有力助手。

本套書(shū)與統(tǒng)編教材配套，針對(duì)中國(guó)學(xué)生閱讀習(xí)慣而推出的一套整本書(shū)閱讀筆記。其體系完備，為一至六年級(jí)不同閱讀水平孩子整本書(shū)閱讀都設(shè)置了合適的閱讀目標(biāo)；內(nèi)容扎實(shí)，為孩子提供從思考-閱讀-訓(xùn)練全流程的分部指導(dǎo)；易于操作，可視化的思維導(dǎo)圖模式，簡(jiǎn)單好用的訓(xùn)練提示語(yǔ)，讓孩子自己就能自主使用。

本套《我的快樂(lè)閱讀筆記》共12冊(cè)，與統(tǒng)編教材配套。每本書(shū)由書(shū)單、100天閱讀人物地圖、家長(zhǎng)指南、三周閱讀記錄、整本書(shū)閱讀報(bào)告、學(xué)習(xí)建議等部分組成，幫助相應(yīng)年級(jí)的學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握閱讀方法，在快樂(lè)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)閱讀、享受閱讀。本書(shū)也能幫助家長(zhǎng)為孩子的閱讀提供指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)親子共讀。

本書(shū)為結(jié)合歐美小學(xué)語(yǔ)文課堂實(shí)用閱讀策略，針對(duì)中國(guó)小學(xué)生閱讀習(xí)慣而推出的一套整本書(shū)閱讀筆記。其理念先進(jìn)，體系完備，圖文并茂，實(shí)用性強(qiáng)，為一到六年級(jí)不同閱讀水平的孩子提供了從思考、閱讀，到訓(xùn)練的全過(guò)程輔助指導(dǎo)。

《小學(xué)數(shù)學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)口算練習(xí)冊(cè)（升級(jí)版）》是《小學(xué)數(shù)學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)口算練習(xí)冊(cè)》的修訂版、升級(jí)版。一是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行了結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的調(diào)整或新編，使之更符合上海市現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課本的編寫(xiě)框架與教學(xué)序列，更好地匹配課堂教學(xué)進(jìn)度，更好地體現(xiàn)計(jì)算教學(xué)的課標(biāo)要求；二是添加數(shù)字技術(shù)，實(shí)現(xiàn)快速判別正誤，方便讀者使用。

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