《幼兒英語啟蒙:自然拼讀》系列圖書針對幼兒英語啟蒙的特點和要求,按照幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,配合有趣的圖畫和節(jié)奏,讓他們在游戲、歌唱、童謠中學(xué)習(xí)語言,這樣不僅讓拼讀的規(guī)則融進聽說讀唱中,還大大提高了學(xué)習(xí)效率。《幼兒英語啟蒙:自然拼讀1(認識字母)》主要學(xué)習(xí)26個字母,認識字母的大小寫和發(fā)音,并通過順口溜、童謠等來掌握以字母
《幼兒英語啟蒙:自然拼讀》系列圖書針對幼兒英語啟蒙的特點和要求,按照幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,配合有趣的圖畫和節(jié)奏,讓他們在游戲、歌唱、童謠中學(xué)習(xí)語言,這樣不僅讓拼讀的規(guī)則融進聽說讀唱中,還大大提高了學(xué)習(xí)效率!队變河⒄Z啟蒙:自然拼讀2(認識元音)》主要學(xué)習(xí)英語中5個基礎(chǔ)短元音發(fā)音,認識對應(yīng)字母和字母組合,并通過順口溜、童謠
《幼兒英語啟蒙:自然拼讀》系列圖書針對幼兒英語啟蒙的特點和要求,按照幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,配合有趣的圖畫和節(jié)奏,讓他們在游戲、歌唱、童謠中學(xué)習(xí)語言,這樣不僅讓拼讀的規(guī)則融進聽說讀唱中,還大大提高了學(xué)習(xí)效率。《幼兒英語啟蒙:自然拼讀3(認識輔音)》主要學(xué)習(xí)英語中輔音的發(fā)音,認識對應(yīng)字母和字母組合,并通過順口溜、童謠等來掌握
《幼兒英語啟蒙:自然拼讀》系列圖書針對幼兒英語啟蒙的特點和要求,按照幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,配合有趣的圖畫和節(jié)奏,讓他們在游戲、歌唱、童謠中學(xué)習(xí)語言,這樣不僅讓拼讀的規(guī)則融進聽說讀唱中,還大大提高了學(xué)習(xí)效率。《幼兒英語啟蒙:自然拼讀4(認識長元音)》主要學(xué)習(xí)英語長元音的發(fā)音,認識對應(yīng)字母和字母組合,并通過順口溜、童謠、歌謠
《幼兒英語啟蒙:自然拼讀》系列圖書針對幼兒英語啟蒙的特點和要求,按照幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,配合有趣的圖畫和節(jié)奏,讓他們在游戲、歌唱、童謠中學(xué)習(xí)語言,這樣不僅讓拼讀的規(guī)則融進聽說讀唱中,還大大提高了學(xué)習(xí)效率!队變河⒄Z啟蒙:自然拼讀5(認識合音)》學(xué)習(xí)元音和輔音字母的復(fù)雜組合發(fā)音規(guī)則,通過拼讀的方式來掌握復(fù)雜單詞的發(fā)音規(guī)則
《幼兒英語啟蒙:自然拼讀》系列圖書針對幼兒英語啟蒙的特點和要求,按照幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,配合有趣的圖畫和節(jié)奏,讓他們在游戲、歌唱、童謠中學(xué)習(xí)語言,這樣不僅讓拼讀的規(guī)則融進聽說讀唱中,還大大提高了學(xué)習(xí)效率。《幼兒英語啟蒙:自然拼讀6(認識“R”控制元音和混音)》主要學(xué)習(xí)英語中特殊發(fā)音情況,\"R\"控制元音和兩個輔音字母
互聯(lián)網(wǎng)+語境下,俞春曉老師通過多年實踐探索創(chuàng)新構(gòu)建了教師研修的云端學(xué)習(xí)場,營造了技術(shù)融合的智慧研訓(xùn)環(huán)境,打造了共建共享的智慧研訓(xùn)平臺,實施了精準個性的智慧研訓(xùn)方式,較好探索了教師學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的新路徑。
《學(xué)前英語》系列教材是一套專為學(xué)前教育專業(yè)和學(xué)前英語或雙語教育專業(yè)設(shè)計的英語綜合教材。本教材以教育部頒發(fā)的《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求(試行)》和《全國英語等級考試(PETS)考試大綱》為依據(jù)進行編寫,以培養(yǎng)實用性人才以及應(yīng)用為目的、實用為主、夠用為度為基本原則;以學(xué)前教育五大領(lǐng)域為主線,主題鮮明,突出教學(xué)內(nèi)容的
幼兒園健康養(yǎng)成課程是面向3-6歲兒童的一套幼兒園特色課程,旨在幫助幼兒養(yǎng)成建立良好的健康習(xí)慣和主動的自我保護健康意識。本套案例集將國醫(yī)傳統(tǒng)文化知識融合在幼兒健康活動中,用國醫(yī)的理念、知識、方法指導(dǎo)幼兒的身體保健、身體鍛煉,讓具有悠久歷史的國醫(yī)科學(xué)與幼兒園游戲化、綜合性的活動相結(jié)合,通過聽故事、看視頻、玩游戲、動手DIY