吳玉章中國(guó)語(yǔ)言文字研究所是中國(guó)文民大學(xué)與國(guó)家語(yǔ)委合作共建的校級(jí)研究機(jī)構(gòu)，成立于1960年，是我國(guó)高等院校中*早成立的語(yǔ)言文字研究所。集刊預(yù)計(jì)收錄約20篇文章，內(nèi)容分三類：1.吳玉章及研究所紀(jì)念文章；2.國(guó)家社科基金重大課題《日本藏漢文古字書集成與整理研究》專欄文章；語(yǔ)言文字研究文章。

本書針對(duì)標(biāo)句詞提出了一個(gè)更具普遍適用性的界定，并在此基礎(chǔ)上，對(duì)漢語(yǔ)中的相關(guān)句法現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行了重新審視與理論解釋。標(biāo)句詞是標(biāo)示句子類型的虛詞。所謂句子類型，與句子屬性、句類、句子情態(tài)語(yǔ)氣與句間關(guān)系等多數(shù)全句功能范疇有關(guān)。標(biāo)句詞是句子特有因素，是與這些全句功能范疇有關(guān)的標(biāo)記詞，是多種功能范疇中心語(yǔ)的統(tǒng)稱。它并非對(duì)應(yīng)于某個(gè)

漢字的演變，豐富而生動(dòng)。我們?cè)蕉嗟亓私馑�，就能越深地感受到延續(xù)在我們血脈中的文化的分量。本書挑選中國(guó)漢字里富有文化象征意義的漢字，從不同角度，深入淺出、有聲有色地講述它們的來(lái)歷、涵義、故事以及輻射開去的文化功能。作者跳脫開了以往字書里對(duì)漢字枯燥而刻板的解釋，從自己的主觀認(rèn)識(shí)出發(fā)，提出了許多新見，有助于我們對(duì)日常使用的漢

本書講述的是中國(guó)宋代沉船“南海Ⅰ號(hào)”的打撈、發(fā)掘過(guò)程，以及建設(shè)海上絲綢之路博物館的故事。

學(xué)術(shù)寫作指南：100位杰出學(xué)者的寫作之道

《應(yīng)用寫作導(dǎo)練》是為滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要而編寫的大學(xué)應(yīng)用文寫作教材，共八章內(nèi)容，分別為應(yīng)用文概述、日常事務(wù)類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練、行政公文類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練、經(jīng)濟(jì)類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練、社交禮儀類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練、新聞傳播類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練、科技學(xué)術(shù)類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練、法律類應(yīng)用文寫作導(dǎo)練。本書不僅適合于用作本科院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院的通識(shí)

《聲律啟蒙》和《笠翁對(duì)韻》中的精美語(yǔ)言多來(lái)源于古代的詩(shī)、詞、文、賦，有的是引用原話，有的則是化用句意，都蘊(yùn)含著某種事物或某個(gè)典故。低吟緩誦之際，但覺(jué)音韻鏗鏘，詞藻華麗，妙不可言。誦讀本書，能在一定程度上體悟到韻中有詩(shī)，詩(shī)中有景，景中有意，意中有事。學(xué)習(xí)創(chuàng)作詩(shī)詞曲聯(lián)的題材，掌握韻律格式的語(yǔ)言修辭技巧，讓詩(shī)情畫意脫口而出，

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本書選文上起周代下訖明末，共二百二十二篇。有史傳、論說(shuō)文，還有見聞札記、山水游記、雜文小品和其他應(yīng)用文。除此之外，還編選了少量歷代傳誦的著名的駢文和韻文。

《三字經(jīng)》采用三字一句的整齊句式，運(yùn)用事理并舉的方法，深入淺出地闡述了豐富的人生哲理，讀起來(lái)瑯瑯上口，易記易誦，是中國(guó)蒙學(xué)經(jīng)典著作之一。為了能讓孩子在人生初始階段培養(yǎng)語(yǔ)感，增強(qiáng)語(yǔ)言能力，我們特意編輯此書，希望它能夜夜陪伴著孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。