以“智慧的化身”阿凡提為主角，分年齡段制作類(lèi)型多樣的益智題目，配以既童趣十足又深具民族特色的手繪插圖，讓孩子跟著阿凡提邊玩兒邊學(xué)，進(jìn)行手、眼、腦全方位訓(xùn)練，為孩子專(zhuān)注力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)關(guān)鍵期助力。1.兩種游戲方式結(jié)合：知識(shí)闖關(guān)、故事講述。根據(jù)各年齡段的不同特點(diǎn)編寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)，用故事將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)，使得整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程變得生動(dòng)有趣
《芭比公主英語(yǔ)啟蒙分級(jí)繪本》是美國(guó)引進(jìn)的經(jīng)典英語(yǔ)分級(jí)讀物，共3個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別包含5冊(cè)英文故事書(shū)和1冊(cè)中文助讀手冊(cè)，適合幼兒園和小學(xué)低年級(jí)的孩子英語(yǔ)閱讀啟蒙使用�！栋疟裙饔⒄Z(yǔ)啟蒙分級(jí)繪本》由美國(guó)語(yǔ)言專(zhuān)家編寫(xiě)，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，語(yǔ)言地道，詞匯簡(jiǎn)單，講究復(fù)現(xiàn)，注重培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)閱讀意識(shí)和能力。3個(gè)級(jí)別從易到難層層遞進(jìn)，逐步開(kāi)展英
“奇奇怪怪拼音認(rèn)讀故事書(shū)”系列是依據(jù)騰訊視頻熱播動(dòng)漫《奇奇怪怪》的內(nèi)容編撰而成的故事書(shū)，主要針對(duì)3~6歲兒童讀者，全書(shū)共計(jì)6冊(cè)，每?jī)?cè)包含2個(gè)故事�！峨s七雜八湯》包含《雜七雜八湯》和《醬的魔法師》兩個(gè)故事。分別講述因?yàn)楣止滞党粤擞脕?lái)做食物的原料，導(dǎo)致大家吃不到雜七雜八湯和草莓醬，最后在小伙伴們的努力下，終于做出食物的故事
“奇奇怪怪拼音認(rèn)讀故事書(shū)”系列是依據(jù)騰訊視頻熱播動(dòng)漫《奇奇怪怪》的內(nèi)容編撰而成的故事書(shū)，主要針對(duì)3~6歲兒童讀者，全書(shū)共計(jì)6冊(cè)，每?jī)?cè)包含2個(gè)故事�！队職鉂鉁钒队職鉂鉁泛汀杜菖荽笞鲬�(zhàn)》兩個(gè)故事。分別講述伙伴們?yōu)轱h飄貓熬制勇氣濃湯，幫它找回勇氣，以及幫助噴噴泉治療打嗝，讓它恢復(fù)原樣的故事。故事語(yǔ)言文字精煉，角色萌趣
“奇奇怪怪拼音認(rèn)讀故事書(shū)”系列是依據(jù)騰訊視頻熱播動(dòng)漫《奇奇怪怪》的內(nèi)容編撰而成的故事書(shū)，主要針對(duì)3~6歲兒童讀者，全書(shū)共計(jì)6冊(cè)，每?jī)?cè)包含2個(gè)故事�！缎∧戢F藏藏藏》包含《小年獸藏藏藏》和《會(huì)動(dòng)的箱子》兩個(gè)故事。分別講述喜歡捉迷藏的小年獸被怪怪嚇跑后，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，最終獲得了小年獸的諒解，以及躲在紙箱中的寄居蟹在香香牛
“奇奇怪怪拼音認(rèn)讀故事書(shū)”系列是依據(jù)騰訊視頻熱播動(dòng)漫《奇奇怪怪》的內(nèi)容編撰而成的故事書(shū)，主要針對(duì)3~6歲兒童讀者，全書(shū)共計(jì)6冊(cè)，每?jī)?cè)包含2個(gè)故事�！斗醭鰜�(lái)的大魚(yú)島》包含《孵出來(lái)的大魚(yú)島》和《圍巾鳥(niǎo)窩》兩個(gè)故事。分別講述呆呆雞從閃閃蛙那里換來(lái)一顆石頭蛋，沒(méi)想到真的孵出來(lái)一條石頭魚(yú)，以及香香的新圍巾被鳥(niǎo)媽媽帶到鳥(niǎo)窩里，經(jīng)歷
“奇奇怪怪拼音認(rèn)讀故事書(shū)”系列是依據(jù)騰訊視頻熱播動(dòng)漫《奇奇怪怪》的內(nèi)容編撰而成的故事書(shū)，主要針對(duì)3~6歲兒童讀者，全書(shū)共計(jì)6冊(cè)，每?jī)?cè)包含2個(gè)故事。《春天在哪里》包含《春天在哪里》和《冬天別走》兩個(gè)故事。分別講述奇奇、怪怪和小伙伴們發(fā)現(xiàn)春天沒(méi)來(lái)，到處尋找春天的痕跡，以及在冬天臨別之前和大家玩耍的溫暖故事。故事語(yǔ)言文字精煉
“奇奇怪怪拼音認(rèn)讀故事書(shū)”系列是依據(jù)騰訊視頻熱播動(dòng)漫《奇奇怪怪》的內(nèi)容編撰而成的故事書(shū)，主要針對(duì)3~6歲兒童讀者，全書(shū)共計(jì)6冊(cè)，每?jī)?cè)包含2個(gè)故事。《呆呆雞不見(jiàn)了》包含《呆呆雞不見(jiàn)了》和《怪怪的新房子》兩個(gè)故事。分別講述感冒的奇奇不能帶呆呆雞散步，在它休息的時(shí)候，呆呆雞獨(dú)自出去為奇奇尋找治療感冒的阿嚏果，以及大家?guī)椭止?/p>
《學(xué)前兒童英語(yǔ)教育》基于工作過(guò)程系統(tǒng)化范式下，以高職高專(zhuān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力培養(yǎng)為切入點(diǎn)，以營(yíng)造幼兒習(xí)得英語(yǔ)環(huán)境為宗旨，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入幼兒園一日生活之中，幼兒在幼兒園生活和游戲中習(xí)得英語(yǔ)語(yǔ)言，在幼兒園五大領(lǐng)域集體教育活動(dòng)中繼續(xù)浸入式習(xí)得英語(yǔ)，產(chǎn)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，不斷提升語(yǔ)言敏感性。同樣激發(fā)高職高專(zhuān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生
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