基礎(chǔ)教育閱讀工程·安妮日記

本書(shū)是一部以動(dòng)物為主角的英國(guó)經(jīng)典童話(huà)�？夏崴埂じ窭锥蚰吠ㄟ^(guò)典雅的文筆、細(xì)致的描寫(xiě),塑造了性格迥異的四個(gè)角色:鼴鼠、河鼠、蛤蟆、老獾,鼴鼠善良溫柔,河鼠熱情好客,蛤蟆冒失勇敢,老獾沉穩(wěn)睿智,每個(gè)動(dòng)物的性格大相徑庭,但毫不妨礙他們建立起堅(jiān)實(shí)的友誼。柳林間的輕聲細(xì)語(yǔ),大河上的微微呢喃,公路上的橫沖直撞,府邸里的熱血拼殺,四個(gè)

本書(shū)主要講述一只貓和一只狗的從陌生人變成朋友故事,一個(gè)單純而美好的故事……畫(huà)面上,一只貓和一只狗,他們爬山、爬房子、抓耗子、劃船等,從相識(shí)到成為很好朋友。繪本的插圖很美,小讀者容易理解,文字溫暖。讀這部作品,猶如聆聽(tīng)一首浪漫輕快的鋼琴曲。伴著故事的發(fā)展,畫(huà)家用畫(huà)筆“敲擊”出不同的筆調(diào)和色彩,我們會(huì)跟隨這些畫(huà)面去感受畫(huà)家

本書(shū)主要講述通過(guò)溫暖美好的情節(jié)講述污染的故事。一個(gè)單純而美好的故事。繪本的插圖很美,小讀者容易理解,文字溫暖。讀這部作品,猶如聆聽(tīng)一首浪漫輕快的鋼琴曲。伴著故事的發(fā)展,畫(huà)家用畫(huà)筆“敲擊”出不同的筆調(diào)和色彩,我們會(huì)跟隨這些畫(huà)面去感受畫(huà)家創(chuàng)造出的細(xì)膩豐富的曲調(diào),從而喚醒每個(gè)人童年里天真、快樂(lè)、溫暖的味道。

本書(shū)選用法國(guó)大作家雨果13歲、14歲、15歲在寄宿學(xué)校寫(xiě)給媽媽的詩(shī)為主要內(nèi)容,表現(xiàn)了孩子對(duì)媽媽的思念和愛(ài)。從少年雨果的單純的詩(shī)歌中,人們驚訝地看到孩子的敏銳和對(duì)母親的恩情的感受如此之深。配上精美插圖,傳遞母愛(ài)的偉大。全書(shū)分為三章,每章即為一首雨果的贊美母親的詩(shī),采用文字與圖片相結(jié)合的方式。文字與圖片相互輝映,超越國(guó)界,

本書(shū)主要內(nèi)容:1956年3月,一個(gè)男孩在阿拉斯加凱奇坎出生了。孩子慢慢長(zhǎng)大,懷著無(wú)限的好奇心觀(guān)察這個(gè)世界。男孩帶著征服另一個(gè)世界、宇宙及其星系的夢(mèng)想長(zhǎng)大,如愿成為一名宇航員,直到一場(chǎng)航天事故的出現(xiàn),改變了他的人生軌跡。同伴的逝去讓他感到人生無(wú)常,并擊毀了他的生活。他離開(kāi)了航空航天局,家庭開(kāi)始破裂,妻子和孩子相繼離開(kāi)了他

本書(shū)是一個(gè)由真實(shí)事件改編的故事。小讓娜在綿羊島上的綿羊村小學(xué)上學(xué),全校只有二十九名學(xué)生。一天,教育部部長(zhǎng)下達(dá)新規(guī)定:每個(gè)班的學(xué)生不得少于三十人。因此,只有二十九名在校生的綿羊村小學(xué)陷入了撤校危機(jī)。為了保住島上這所唯一的小學(xué),小讓娜和爸爸,還有島上的村民開(kāi)展了一系列拯救學(xué)校的行動(dòng)。當(dāng)小讓娜的伙伴--綿羊文森特意外走紅后,

本書(shū)以離奇和對(duì)比手法寫(xiě)了一個(gè)發(fā)生在15世紀(jì)法國(guó)的故事：巴黎圣母院副主教克羅德道貌岸然、蛇蝎心腸，先愛(ài)后恨，迫害吉ト賽女郎埃斯梅拉達(dá)。面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多為救女郎舍身。小說(shuō)揭露了宗教的虛偽，宣告禁欲主義的破產(chǎn)，歌頌了下層勞動(dòng)人民的善良、友愛(ài)、舍己為人，反映了雨果的人道主義思想。

本書(shū)主要內(nèi)容:野兔和熊都很想吃梨子,可是,梨樹(shù)實(shí)在太高了,他們都?jí)虿坏嚼孀?于是,野兔找來(lái)了三把椅子。他分給自己兩把椅子,分給熊一把椅子。熊大喊“這不公平”,于是,他們就一人分一把椅子。這樣一來(lái),大熊夠到了梨子,野兔依然夠不著,野兔也覺(jué)得“這不公平”。后來(lái),來(lái)了一只甲蟲(chóng),他認(rèn)為野兔需要兩把椅子才能夠到梨子,而熊只需要一

有一天，皮大叔做了一匹小木馬。這算不得什么新鮮事，因?yàn)槠ご笫暹@一輩子，每天都在做新的玩具。可是，他這回做的小木馬，看起來(lái)是那么勇敢、英俊又美麗。他挺著胸，昂著頭，腳下踩著四個(gè)綠色的輪子，背上畫(huà)著紅色的馬鞍，還有藍(lán)色的條紋。好漂亮啊！皮大叔從來(lái)也沒(méi)有做出過(guò)這么精美的小馬……