在建設(shè)運(yùn)行中國科學(xué)院近海海洋觀測研究網(wǎng)絡(luò)——黃海海洋觀測研究站和東海海洋觀測研究站的過程中，技術(shù)人員在認(rèn)真高標(biāo)準(zhǔn)維護(hù)監(jiān)測設(shè)備和定點(diǎn)浮標(biāo)的同時(shí)，嚴(yán)控監(jiān)測數(shù)據(jù)的質(zhì)量，非常難能可貴的是他們利用工作間隙和休息時(shí)間，認(rèn)真分析所獲數(shù)據(jù)，形成圖集，供社會(huì)各界參考利用，他們在數(shù)據(jù)共享上進(jìn)行的有益嘗試，值得稱贊�！吨袊�科學(xué)院近海海洋觀測

本書從深海海洋能的開發(fā)在應(yīng)對全球氣候變化、捍衛(wèi)國家能源安全、加快氫能源時(shí)代到來、支撐深海礦采資源開發(fā)以及推動(dòng)全球命運(yùn)共同體建設(shè)的角度，論述了深海海洋能開發(fā)的戰(zhàn)略需求。然后，在對國內(nèi)外海洋能開發(fā)現(xiàn)狀進(jìn)行概述的基礎(chǔ)上，提出了我國海洋能開發(fā)面臨的主要問題與對策。最后，以“海洋命運(yùn)共同同體”理念為指導(dǎo)，提出了深海海洋能開發(fā)國際

本報(bào)告系統(tǒng)總結(jié)了2019年我國海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體情況，對2019年海水利用業(yè)、海洋可再生能源業(yè)、海洋藥物與生物制品業(yè)的發(fā)展亮點(diǎn)進(jìn)行了分析；介紹了沿海省（市、區(qū)）2019年海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要成效、措施和2020年工作重點(diǎn)；總結(jié)了深圳、上海全球海洋中心城市建設(shè)階段進(jìn)展，以及海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)體制機(jī)制創(chuàng)新舉措與成效。

海洋能作為一種戰(zhàn)略性新型可再生能源，自2010年我國設(shè)立海洋可再生能源專項(xiàng)資金項(xiàng)目以來在國內(nèi)得到快速發(fā)展。目前，我國海洋能發(fā)電裝置的研發(fā)技術(shù)已相對成熟，多數(shù)海洋能專項(xiàng)資金項(xiàng)目也已完成了海上應(yīng)用示范，部分波浪能和潮流能發(fā)電裝置的技術(shù)指標(biāo)已達(dá)到國際先進(jìn)水平，海洋能發(fā)電裝置的技術(shù)狀態(tài)正在由“能發(fā)電”“穩(wěn)定發(fā)電”向“規(guī)模化發(fā)電

《海洋經(jīng)濟(jì)與海洋體育/中小學(xué)海洋教育精品拓展課程叢書》包括海洋氣象、海洋旅游、海洋經(jīng)濟(jì)、海洋交通和海洋體育5個(gè)專題。每個(gè)專題通過8-10課時(shí)，根據(jù)各自情況，分別介紹了基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展要素、影響因素、分類情況、發(fā)展前景及細(xì)分門類等內(nèi)容�！逗Ｑ蠼�(jīng)濟(jì)與海洋體育/中小學(xué)海洋教育精品拓展課程叢書》圖文并茂、知識(shí)詳細(xì)、案例豐富，力圖

《中國海域史》共分為五卷，即《總論卷》《渤海卷》《黃海卷》《東海卷》和《南海卷》�！犊傉摼怼窂闹袊�人對海域的認(rèn)識(shí)、中國古代造船技術(shù)發(fā)展、海洋經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等角度，系統(tǒng)介紹了從古至今中國人對海域的認(rèn)知和中國海域的發(fā)展變遷。各海域的分卷則從具體角度論述自身的變遷歷史，同時(shí)又各具特點(diǎn)。例如渤海和黃海北部最先進(jìn)入國人的視線而且開發(fā)

《中國海洋經(jīng)濟(jì)》是山東社會(huì)科學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，主要刊載海洋人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域中與海洋經(jīng)濟(jì)緊密相關(guān)的最新研究論文、書評等。本期為第9期，設(shè)置了“海洋產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”“海洋區(qū)域經(jīng)濟(jì)”“海洋生態(tài)環(huán)境與管理”“海洋文化產(chǎn)業(yè)”四個(gè)欄目，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境管理、海洋文化保護(hù)等方面對中國海洋經(jīng)濟(jì)做全面概括的綜述，內(nèi)容涉及海洋健康產(chǎn)業(yè)

《海洋世界大百科》是全國優(yōu)秀教師李林春教授為少年兒童編寫的海洋百科全書。中國工程院院士、國家海洋局第二研究所研究員金翔龍作序推薦。李教授總結(jié)多年海洋教學(xué)和科普實(shí)踐，結(jié)合最新海洋發(fā)展前沿，遴選孩子們應(yīng)知、需知和感興趣的海洋知識(shí)，用孩子們喜聞樂見的形式，精心為少年兒童讀者編寫了這本體系完整、知識(shí)豐富、趣味十足的海洋科普讀物

本書分為四個(gè)方面：一是海洋科普，對當(dāng)前海洋科普方面所存在的問題進(jìn)行了分析，并提出了具有可操作性的對策以及“精準(zhǔn)科普”等新概念。二是海洋強(qiáng)國，從科技哲學(xué)的角度闡發(fā)了我國的海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略以及習(xí)近平海洋命運(yùn)共同體思想的內(nèi)涵、形成、構(gòu)成、價(jià)值和實(shí)現(xiàn)途徑等。三是海洋文化，對于海洋文化史進(jìn)行了專題研究。四是海洋生態(tài)，內(nèi)容涉及社會(huì)建構(gòu)

全書共分為七章：第一章闡述了海洋公園建設(shè)背景，包括現(xiàn)實(shí)背景、理論基礎(chǔ)與政策管理背景；第二章介紹了我國海洋公園概況；第三章介紹了海洋公園建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)與方法，包括選劃論證的關(guān)鍵技術(shù)與方法、功能分區(qū)的關(guān)鍵技術(shù)與方法以及規(guī)劃編制的關(guān)鍵技術(shù)與方法；第四章從組織體系、法規(guī)體系以及保障體系等角度介紹了海洋公園的管理體系；第五章以廈門