《百變圖形》在不同的場景中認(rèn)識幾種常見圖形。《世界公園》在不同的場景中認(rèn)識五大洲有代表性的建筑和有特色的民族�！赌Щ脭�(shù)字》在不同的場景中認(rèn)識數(shù)學(xué)數(shù)字1~10�！镀娈愵伾�》在不同的場景中認(rèn)識幾種常見的顏色�！豆之愖帜浮吩诓煌�的場景中認(rèn)識英語的26個字母�！渡衿鎰游铩吩诓煌�的場景中認(rèn)識多種動物，并知道它們生活在哪里。

益智趣味貼紙(8冊)

以靈活多變的編排形式和幼兒喜聞樂見的內(nèi)容將知識由淺入深進(jìn)行訓(xùn)練并配以生動精美的圖案讓幼兒在愉悅的氛圍中汲取知識

這是一本專為4歲孩子打造的童話故事書，全書收錄了世界著名童話故事18篇。這些關(guān)于善良、誠實(shí)、智慧與勇氣的故事，讓孩子在感受真善美的同時，享受閱讀，愛上閱讀。

3歲是孩子性格形成和內(nèi)心塑造的關(guān)鍵時期。本書挑選的故事美好又充滿陽光，能讓孩子自發(fā)地與自己對照，從而積極效仿，慢慢地修正自己、認(rèn)可自己、愛上自己。

這是1歲孩子的世界，有奇異的小鎮(zhèn)，有快樂的游戲，還有可愛的動物朋友。在這個小世界中， 1歲的寶寶們可以聽到有趣生動的故事，還可以輕松地認(rèn)識這個大大的世界。

幼兒安全互動游戲

本書緊緊圍繞早期幼兒體能形成、發(fā)育特點(diǎn)、訓(xùn)練、發(fā)展與大腦功能內(nèi)在關(guān)系及其相互作用，研究了大腦結(jié)構(gòu)及功能，大腦不同發(fā)展階段最佳發(fā)育期，0到6歲幼兒不同階段生長特征，如何實(shí)施體能訓(xùn)練和科學(xué)開發(fā)大腦的步驟、手段和方法等問題。

本書基于春天幼兒園在園本課程發(fā)展中的探索與實(shí)踐，闡述“和合共生·潤澤成長”這一課程理念的生成與發(fā)展，解讀“和融共享課程”“合意自主課程”“合力拓展課程”的體系架構(gòu)，立足于幼兒園課程發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求與愿景，著眼于課程整體規(guī)劃、文化內(nèi)涵建設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、精細(xì)化管理、課程資源開發(fā)與利用、課程發(fā)展與評價、教師專業(yè)化成長等思考與實(shí)踐

本書共十章，內(nèi)容包括：素描、色彩、簡筆畫、國畫、繪畫創(chuàng)編、紙藝、布藝、泥藝、編織、綜合材料創(chuàng)意制作。