為什么花了大量時間，考試成績還是無法提高？是學生不夠努力？是用于學習的時間不夠多？要提高考試成績，只有提高學習效率！對難題、易錯題進行歸納整理，鞏固知識點，提高學習效率，才能夠達到提高考試成績的最終目的。學習過程中，應(yīng)該為每個學科準備一本《中學錯題本》（藍版）。它是一本幫助學生把自己做過的習題、考卷中的錯題、難題整理成

為什么花了大量時間，考試成績還是無法提高？是學生不夠努力？是用于學習的時間不夠多？要提高考試成績，只有提高學習效率！對難題、易錯題進行歸納整理，鞏固知識點，提高學習效率，才能夠達到提高考試成績的最終目的。學習過程中，應(yīng)該為每個學科準備一本《中學錯題本》（棕版）。它是一本幫助學生把自己做過的習題、考卷中的錯題、難題整理成

為什么花了大量時間，考試成績還是無法提高？是學生不夠努力？是用于學習的時間不夠多？要提高考試成績，只有提高學習效率！對難題、易錯題進行歸納整理，鞏固知識點，提高學習效率，才能夠達到提高考試成績的最終目的。學習過程中，應(yīng)該為每個學科準備一本《中學錯題本》（青版）。它是一本幫助學生把自己做過的習題、考卷中的錯題、難題整理成

《后漢書》由南朝劉宋時著名史學家范曄編撰，與《史記》《漢書》《三國志》并稱前四史。其所記史事，起于劉秀起兵，終于漢獻帝禪位，囊括了東漢一朝195年的興亡歷史。 本書收入本紀10卷，點評光武帝、孝明帝、孝章帝、竇皇后、陰皇后、梁皇后等20多位人物。列傳53卷，評說劉玄、盧芳、隗器、公孫述、竇融、馬援、班超、班固、張衡、董

《漢書》由我國東漢時期的歷史學家班固編撰，記述了上起西漢的漢高祖元年（公元前206年），下至新朝的王莽地皇四年（公元23年），共230年的史事�！稘h書》與《三國志》《史記》《后漢書》并稱為前四史。 本書從《漢書》一百二十卷中，選取紀10篇，點評了劉邦、劉盈、呂雉、劉恭、劉弘、劉恒、劉啟、劉徹、劉弗陵、劉詢、劉奭、劉驁共

三國是一個風云變幻、滄海橫流、英雄輩出、令人神往的時代，不知多少蓋世英雄在那里大顯身手，叱咤風云，正可謂江山如畫，一時多少豪杰。《三國志》是我國著名歷史學家陳壽的史學名著，記載了從魏文帝元年（220年）到晉武帝元年（280年）魏蜀吳三國鼎立時期的歷史，與《史記》《漢書》《后漢書》并稱為前四史。從曹操、劉備、孫權(quán)，到諸葛

兒保專家“余媽媽”對年輕的父母們關(guān)于寶貝生長發(fā)育、喂養(yǎng)、疾病等的科學指導，共四個篇章，還有更多父母們關(guān)心的話題。本書是一本實用、科學的育兒指南。

本書是呂思勉先生的四部斷代史之一。是研究兩晉南北朝史的最基本參考書之一，已成為中國近代學術(shù)史上的經(jīng)典著作。本書分前后兩部分。前半部為政治史，按歷史事件的順序編排；后半部為社會經(jīng)濟文化史，采用分門別類的辦法敘述。

《說苑》是劉向肩負皇命完成的文化整理工作的結(jié)晶，包括君道、臣術(shù)、建本、立節(jié)、貴德等二十卷�！墩f苑》貫穿了劉向拿著述當諫書，試圖弘揚的儒家政治理想，該書是對先秦古籍的再現(xiàn)和歸類總結(jié)，包括《孔子家語》《詩經(jīng)》《韓詩外傳》《史記》等等。是我們系統(tǒng)了解先秦文獻的重要途徑，其文獻價值歷來為后人所稱贊、也得到了歷代帝王的高度重視。

編輯推薦本書的主要讀者人群是成人，閱讀一定的國學名著有助于提高他們的文化修養(yǎng)、知識能力以及個人品行。單純的古文對于學白話文長大的成人讀者來說是難以接受的，也是厭于接受的，但是古文是精華，所以在不拋棄原著的前提下，本系列書籍作了翻譯和解讀，使得讀者開拓了知識面，在輕松的閱讀環(huán)境中理解了原文所表達的內(nèi)容。