《輕松貓·中文分級讀物（幼兒版）》是繼續(xù)完善輕松貓系列產(chǎn)品線的產(chǎn)品。套系規(guī)劃四級，共計(jì)36個故事。每個故事通過故事的推動和句子的重復(fù)，重點(diǎn)對一個語言項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)。每級的*后1~2個故事為綜合性故事，對該級中前面出現(xiàn)的詞匯和語言點(diǎn)進(jìn)行鞏固。套系中的故事以有節(jié)奏韻律的兒歌為主，還包括當(dāng)代原創(chuàng)故事、傳統(tǒng)故事，類
《漢語教學(xué)名家文選·吳應(yīng)輝卷》擬收錄吳應(yīng)輝教授近十年來在漢語國際教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成果，主要集中在漢語國際傳播理論與實(shí)踐、學(xué)科建設(shè)、三教問題等方面。漢語國際傳播理論與實(shí)踐方面包括對漢語國際傳播事業(yè)發(fā)展態(tài)勢的思考，東南亞等國語言政策對漢語國際傳播的影響，孔子學(xué)院經(jīng)營模式、可持續(xù)發(fā)展以及評估體系的研究；學(xué)科建設(shè)與
《漢語綱要》是一本基礎(chǔ)性的現(xiàn)代漢語教材，從漢語作為第二語言教與學(xué)這一角度詳細(xì)而系統(tǒng)地介紹了教學(xué)大綱所規(guī)定的現(xiàn)代漢語語音、詞匯、語法和漢字方面的基本知識，同時還積極面對新理論、新觀念、新方法、新成果，將近些年在學(xué)術(shù)界廣受重視、在教學(xué)界效果顯著的研究成果引入其中，讓基礎(chǔ)教材跟上學(xué)術(shù)前進(jìn)的步伐。其中上冊主要介紹教學(xué)大綱所規(guī)定
《中國一帶一路旅游景區(qū)標(biāo)識語語言文字使用情況調(diào)查研究》是受教育部語言文字應(yīng)用管理司和國家旅游局監(jiān)管司委托由北京第二外國語學(xué)院中國一帶一路戰(zhàn)略研究院和文學(xué)院于承擔(dān)的《一帶一路旅游系統(tǒng)語言文字使用情況調(diào)研AAAAA級景區(qū)語言文字使用情況及對策研究》的項(xiàng)目研究成果。 本書對旅游景區(qū)標(biāo)識語語言文字使用情況的調(diào)查研究范圍主要包括
《初級華文》是為來華學(xué)習(xí)的華裔留學(xué)生編寫的漢語綜合課教材。教材突出“華裔”背景和“華文”特色，教授漢語的同時展示當(dāng)代中國的社會生活、風(fēng)土人情、文化觀念�！冻跫壢A文》共6冊，教材以“話題—功能—文化—語法”為綱，話題編寫圍繞中華文化，淡化語法知識講授，注重語言技能訓(xùn)練和文化意識培養(yǎng)。教材語料真實(shí)規(guī)范，根據(jù)漢語語言特點(diǎn)、難
《應(yīng)用寫作/高職版山東省職業(yè)教育統(tǒng)編教材》打破了傳統(tǒng)教材“講”“練”分離的傳統(tǒng)教學(xué)形式，創(chuàng)建融“教學(xué)內(nèi)容”“教法”“實(shí)訓(xùn)”于一體的教材體例，強(qiáng)調(diào)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力和職業(yè)崗位能力。運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動法教學(xué)，推動教學(xué)方法改革，充分體現(xiàn)學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的職教理念和教學(xué)過程的職業(yè)性和實(shí)踐性。
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