您是否對(duì)自己孩子的身高不滿意，甚至著急上火？您是否為了尋找其中的原因和解決的辦法遍訪親友？面對(duì)眾多的增高方法，您是否又感到困惑？怎樣做才能讓孩子長(zhǎng)得更高一些？這些讓您迷茫的問題，《孩子長(zhǎng)高從吃開始》將為您一一解答，書中還系統(tǒng)地介紹了飲食與孩子身高的關(guān)系，并提出了專業(yè)的增高建議和指導(dǎo)。關(guān)注孩子的身高，就是關(guān)注孩子的未來。

哲學(xué)是徹底的“本原之學(xué)”，也是嚴(yán)格的“全體之學(xué)”。因此，可以說哲學(xué)是深?yuàn)W且非常難以理解的學(xué)問，要想在三日之內(nèi)速成哲學(xué)是一項(xiàng)極其困難的任務(wù)，而我們現(xiàn)在就是想做這樣一個(gè)嘗試。如果說，讀了《3天明白：哲學(xué)》后有人覺得自己已經(jīng)懂得哲學(xué)，要么是其人確實(shí)有過人的天賦，要么就是盲目的樂觀主義者。而以“3天明白”為努力目標(biāo)，經(jīng)過無數(shù)次

大部分高校生理學(xué)的教學(xué)的情況是專業(yè)多，班次多，各專業(yè)的教學(xué)學(xué)時(shí)差異很大（30-90學(xué)時(shí)），教材的種類、版本多，學(xué)生的基礎(chǔ)差異也很大，有文科生和理科生，給教學(xué)帶來很大的困難，因此，為了提高教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生掌握生理學(xué)的基本概念、基本理論、基本生理過程，編者準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)以及專業(yè)特點(diǎn)，編寫生理學(xué)習(xí)題集，輔助學(xué)生學(xué)習(xí)

本書是美國(guó)醫(yī)師執(zhí)照考試（USMLE）的品牌叢書，本書融生理學(xué)知識(shí)精要、臨床關(guān)聯(lián)和USMLE題目為一體，既有利于知識(shí)學(xué)習(xí)，又有助于通過USMLE及醫(yī)學(xué)相關(guān)的考試，被眾多通過USMLE的考生推薦為必讀參考書，并被世界多所著名醫(yī)學(xué)院校選定為教學(xué)用書。該系列書具有以下特點(diǎn)：（1）提供每門學(xué)科最核心的知識(shí)，幫助你掌握學(xué)科知識(shí)的精

《生殖醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》內(nèi)容豐富、全面，適用于從事生殖醫(yī)學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的醫(yī)生，是一本具有生殖醫(yī)學(xué)相關(guān)的臨床、科研、教學(xué)知識(shí)的實(shí)用參考書，在學(xué)習(xí)生殖醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和臨床實(shí)踐中，要注意理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用評(píng)判性思維和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，解決臨床實(shí)際，促進(jìn)生殖健康，為廣大患者服務(wù)。 深刻意識(shí)到作為一名醫(yī)師或計(jì)劃生育相關(guān)工作人員，必須具備高尚醫(yī)德和

腦是一個(gè)有機(jī)體，可以改變它自己的結(jié)構(gòu)和功能，只要還活著，年紀(jì)再大仍能不斷改變�！吧窠�(jīng)可塑性”是近期神經(jīng)科學(xué)最大的突破，這個(gè)革命性的發(fā)現(xiàn)，推翻了幾百年來認(rèn)定“大腦在成年后不能改變”的看法。神經(jīng)細(xì)胞可以重新生長(zhǎng)、產(chǎn)生新聯(lián)結(jié)的現(xiàn)象，不但給心智有缺陷的人帶來希望，也給過去認(rèn)為不可治療的大腦傷害帶來復(fù)原的機(jī)會(huì)，而且還讓我們看到健

人的一生中，只有一件事是可以確定的，那就是“死亡”——我們每個(gè)人的歸宿。那么，對(duì)于這人類唯一可以確定的事，我們又了解多少呢？這就是本書要解答的——了解“死亡”，是為了不再害怕死亡，為了更好地享受生命。 與死亡有關(guān)的生物機(jī)制有很多種，死亡的原因也有無數(shù)種，不同的時(shí)代，不同的文化與思想對(duì)死亡的概念也不同。借助科普?qǐng)D表和繪

本書闡明了科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備使用原理,分門別類介紹了常用醫(yī)學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備正確的使用方法、作步驟及注意事項(xiàng),除介紹現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中所常用的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備如PCR儀等以外,還對(duì)一些新的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備如蛋白組學(xué)QTRAP質(zhì)譜儀行了介紹。

《正常人體功能/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，亦是國(guó)家職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材�！墩�常人體功能/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》融合了傳統(tǒng)“生理學(xué)”和“生物化學(xué)”等教材的基本內(nèi)容，以人體為研究對(duì)象，主要內(nèi)容包括正常人體的化學(xué)組成、化學(xué)變化規(guī)律；正常人體的細(xì)胞、組織、器官、系

本書共二章，第一章雄性生殖系統(tǒng)組織動(dòng)力學(xué)，比較研究人、兔和狗睪丸生精細(xì)胞演化動(dòng)力學(xué)過程及附睪組織動(dòng)力學(xué)過程；第二章雌性生殖系統(tǒng)組織動(dòng)力學(xué)，闡述卵細(xì)胞、卵泡和黃體演化及其與表面上皮細(xì)胞、卵巢基質(zhì)細(xì)胞的關(guān)系，子宮肌細(xì)胞動(dòng)力學(xué)和子宮肌細(xì)胞-子宮腺細(xì)胞演化系。