七色陽(yáng)光小少年全國(guó)小學(xué)生校園美文精品集粹叢書之一。國(guó)家新聞出版廣電總局2016，2017年連續(xù)兩年，向全國(guó)少年兒童推薦的百種優(yōu)秀報(bào)刊之一《語(yǔ)文報(bào)》。以四十年語(yǔ)文類報(bào)刊編輯經(jīng)驗(yàn)，匯集全國(guó)各所學(xué)校的一線優(yōu)秀小學(xué)語(yǔ)文教師，從來(lái)自全國(guó)的萬(wàn)千小作者中，反復(fù)甄選匯編的神奇七色主題，100冊(cè)圖書，萬(wàn)余篇優(yōu)秀作品，生活中的親情、校園里
該書稿是唐蘭先生已發(fā)表的近200篇論文的結(jié)集，來(lái)稿依照發(fā)表早晚依次排序，時(shí)間從1923年至1979年，內(nèi)容涉及古文字學(xué)、古文獻(xiàn)學(xué)、歷史學(xué)等，較為全面反映了唐蘭先生的學(xué)術(shù)成就。
《漢語(yǔ)框式結(jié)構(gòu)個(gè)案研究及教學(xué)探索》，研究對(duì)象是漢語(yǔ)框式結(jié)構(gòu)及其教學(xué)體系。全書分上下兩篇。上篇著力探討漢語(yǔ)框式結(jié)構(gòu)教學(xué)�？蚴浇Y(jié)構(gòu)在漢語(yǔ)教學(xué)體系中一直被當(dāng)作邊緣語(yǔ)言現(xiàn)象，教材處理框式結(jié)構(gòu)也存在諸多問(wèn)題。其根本原因在于漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)界未建立框式意識(shí)。上篇既包含對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)框式結(jié)構(gòu)教學(xué)體系的宏觀探討，也包含教材如何處理框式結(jié)構(gòu)、
《新語(yǔ)文學(xué)與早期中國(guó)研究》的中心主題為重新探尋和實(shí)踐有關(guān)早期中國(guó)經(jīng)典著作及新出土文本的解讀方法。受到新近出版的《世界語(yǔ)文學(xué)》一書的啟發(fā)，且鑒于日本\"新訓(xùn)詁學(xué)\"、西方\"寫本研究\"和\"文本批評(píng)\"及涌現(xiàn)于世界各地的各種\"新語(yǔ)文學(xué)\"的成效，該書嘗試尋找、設(shè)計(jì)和實(shí)踐一種適合解讀早期中國(guó)文本并闡釋蘊(yùn)含其中的歷史、思
《規(guī)范漢語(yǔ)大學(xué)堂4》是向廣大讀者具體講解國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)文件的叢書，共分四冊(cè)，分別為：《通用規(guī)范漢字辨例》《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法點(diǎn)津》《數(shù)字用法說(shuō)要》《漢語(yǔ)拼音用法答問(wèn)》。叢書就具體問(wèn)題著眼詳細(xì)解讀國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范相關(guān)政策文件，具有很強(qiáng)的實(shí)用性與指導(dǎo)性，針對(duì)實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用中許多人普遍把握不定、經(jīng)常出錯(cuò)的典型問(wèn)
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