本書以物理教師有效實施物理教學為切入點,在分析物理教學理論的基礎上,再結合中學物理教學實踐進行分析和研究。專著內容在分析從事物理教師職業(yè)需要的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)理念和專業(yè)技能的基礎上,開展了物理教學的基本理論、物理課程標準與教材分析、物理教學設計等理論研究,進而以物理實驗教學、

本書依據學段劃分為5個主題,分別為大氣--生命的保護傘、地球--生命的家園、共享地球資源、生態(tài)文明的建設、人與自然和諧共生,各主題包含上下冊。7－9年級:了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社會發(fā)展的相互聯系;理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境友善的行動。高中:認識環(huán)境問題的復雜性;理解環(huán)

本書依據學段劃分為5個主題,分別為大氣--生命的保護傘、地球--生命的家園、共享地球資源、生態(tài)文明的建設、人與自然和諧共生,各主題包含上下冊。7－9年級:了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社會發(fā)展的相互聯系;理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境友善的行動。高中:認識環(huán)境問題的復雜性;理解環(huán)

本書依據學段劃分為5個主題,分別為大氣--生命的保護傘、地球--生命的家園、共享地球資源、生態(tài)文明的建設、人與自然和諧共生,各主題包含上下冊。7－9年級:了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社會發(fā)展的相互聯系;理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境友善的行動。高中:認識環(huán)境問題的復雜性;理解環(huán)

本書設置了課內語段閱讀、語段比較閱讀、課外類文閱讀三個主要欄目,這些欄目具有科學性強、同步性強、層次性強、操作性強的特點。全方位、多角度進行訓練,有的放矢,切實提高學生閱讀素養(yǎng),通過訓練,使學生輕松應對各種閱讀答題和語文考試,提升學生的語文綜合素養(yǎng),使學生的閱讀視野更加開闊、閱讀生活更加精彩。本書為八年級下冊。

本書設置了課內語段閱讀、語段比較閱讀、課外類文閱讀三個主要欄目,這些欄目具有科學性強、同步性強、層次性強、操作性強的特點。全方位、多角度進行訓練,有的放矢,切實提高學生閱讀素養(yǎng),通過訓練,使學生輕松應對各種閱讀答題和語文考試,提升學生的語文綜合素養(yǎng),使學生的閱讀視野更加開闊、閱讀生活更加精彩。本書為九年級下冊。

本書設置了課內語段閱讀、語段比較閱讀、課外類文閱讀三個主要欄目,這些欄目具有科學性強、同步性強、層次性強、操作性強的特點。全方位、多角度進行訓練,有的放矢,切實提高學生閱讀素養(yǎng),通過訓練,使學生輕松應對各種閱讀答題和語文考試,提升學生的語文綜合素養(yǎng),使學生的閱讀視野更加開闊、閱讀生活更加精彩。本書為七年級下冊。

本書在內容的選擇與安排上,緊扣書名,以訓練為主,銜接中考一輪和二輪復習,模擬試題對接中考;例題和訓練題側重精講精練,典型例題按模塊分類,有效解決學生知識薄弱環(huán)節(jié),訓練題緊扣中考要求,著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,典型例題與訓練題緊密配合,有效提升學生解題能力。

本書依據學段劃分為5個主題,分別為大氣--生命的保護傘、地球--生命的家園、共享地球資源、生態(tài)文明的建設、人與自然和諧共生,各主題包含上下冊。7－9年級:了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社會發(fā)展的相互聯系;理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境

本書依據學段劃分為5個主題,分別為大氣--生命的保護傘、地球--生命的家園、共享地球資源、生態(tài)文明的建設、人與自然和諧共生,各主題包含上下冊。7－9年級:了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社會發(fā)展的相互聯系;理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境友善的行動。高中:認識環(huán)境問題的復雜性;理解環(huán)