MBAMPAMPAcc管理類聯(lián)考英語（二）標(biāo)準(zhǔn)教程分基礎(chǔ)篇、強化篇和模擬考試篇三大部分內(nèi)容�；�礎(chǔ)篇含熱點詞匯學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)語法學(xué)習(xí)、長難句與閱讀基本功訓(xùn)練、每周一練等四章，旨在培養(yǎng)學(xué)員參加考試所需的英語基本功、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的應(yīng)試能力；強化篇含完形填空強化訓(xùn)練、閱讀理解強化訓(xùn)練、英譯漢翻譯強化訓(xùn)練、寫作強化訓(xùn)練等四章

本書依照2020年改革后的KET考試標(biāo)準(zhǔn)出題，提供了KET寫作官方樣題分析、寫作指導(dǎo)、寫作模擬試題及范文，幫助考生有針對性地復(fù)習(xí)，提高寫作水平。全書共收錄寫作模擬試題15套，試卷結(jié)構(gòu)、題目要求、試題難度均與真題相匹配。30篇參考范文由外教細(xì)致審訂，語言標(biāo)準(zhǔn)、地道。范文以字帖形式呈現(xiàn)，幫助考生練就漂亮的英文字體。

本書圍繞與校園、社會生活相關(guān)的主題，選取思想性強、語言精良的文章，展開讀、寫、說、譯技能的綜合訓(xùn)練。全書共10個單元，每個單元分為“Preparation”、“Reading-CenteredActivities”、“FurtherDevelopment”、“TranslationandWriting”四個板塊。

本書從新時代背景下的英語教學(xué)跨文化英語教學(xué)理論構(gòu)建、跨文化視角下的詞匯語言比較研究、跨文化視角下的英漢語法比較研究、跨文化視角下的英漢句法比較研究等方面進(jìn)行探討。

本書與《綜合教程》各單元對應(yīng)，并增加期中、期末兩套試卷，旨在鞏固單元學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助學(xué)生逐步適應(yīng)高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試。

本書除提供學(xué)生用書的文化北京知識介紹、聯(lián)系參考答案和課文參考譯文之外，還從重點詞匯用法、句法結(jié)構(gòu)和難句理解等方面對課文深入解讀。就如何有效使用學(xué)生用書和組織教學(xué)，提出了可供參考的教學(xué)方法、教學(xué)安排的設(shè)想和方案。

本詞典的英漢部分連同擴展詞匯實際共收詞和短語40000余條，基本上涵蓋了《初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》詞匯表、《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》詞匯表和《大學(xué)英語教學(xué)大綱》詞匯表中所列詞匯。本詞典還針對英語學(xué)習(xí)和英語教學(xué)的實際需要，將一些英語知識進(jìn)行了歸納和提煉，詞典中共設(shè)有用法說明和辨析千余條，有助于讀者從多層次、多角度學(xué)習(xí)、掌握和運用

本書是一部專門對基礎(chǔ)教育英語教材進(jìn)行國際比較和難度評價的專著。作者在2012年度國家社科項目的基礎(chǔ)上，運用國際比較教育學(xué)理論，對中國、日本、韓國、巴西、法國和俄羅斯六國的高中英語教材進(jìn)行了系統(tǒng)的難度比較研究，試圖分析出高中英語教材的客觀難度因素以及它們可能對學(xué)習(xí)者構(gòu)成的學(xué)習(xí)負(fù)荷。研究表明，我國的英語教材難度在六國中處于

為貫徹落實《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)（外國語言文學(xué)類）》，教育部高等學(xué)校外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會特制訂《普通高等學(xué)校本科外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指南》（試行）。希望《指南》引導(dǎo)全國高校外國語言文學(xué)類專業(yè)點以立德樹人為根本使命，以提高人才培養(yǎng)能力為抓手，主動對接國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求，準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目

《中公版·2021考研英語：10年真題分類精講（題型版）》第一部分：考研英語試題解讀，從“大綱考查目標(biāo)”“試題命制思路”“十年考情分析”三大版塊多角度地對考研英語（一）出題規(guī)律與特點進(jìn)行了分析與總結(jié)。第二部分：五年真題深度詳解（2016—2020年），本部分以套題形式，【文章大意】（含題源文信息），【文章