《輕松識讀房屋建筑施工圖》主要內(nèi)容包括建筑施工圖概述；視圖、剖面圖和斷面圖等圖示方法；基礎(chǔ)、墻體、樓梯、屋頂、樓層和樓地面等建筑構(gòu)造以及整棟建筑施工圖的識讀；國家相關(guān)制圖標準的查閱和理解；房屋建筑工程設(shè)計實例及識圖點評等�！遁p松識讀房屋建筑施工圖》可作為建筑技術(shù)工人自學(xué)指導(dǎo)書，職業(yè)中學(xué)學(xué)生、技工學(xué)校學(xué)生及短期培訓(xùn)班學(xué)員

商業(yè)與居住建筑室內(nèi)空間規(guī)劃

隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，人類自身應(yīng)付外界侵襲的能力逐漸加強，人們對“山地”這一自然屏障的依賴減弱了；同時，由于農(nóng)耕經(jīng)濟逐漸取代了早期的游牧經(jīng)濟，人們的生存空間逐漸移向平地；此外，由于平原地帶的易通達性，加速了人口集聚和信息傳播，使平地對人類的吸引力大大增強。以上諸般原因，促使山地與平原地帶的經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了嚴重的不平衡。平

本書為建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專業(yè)建筑設(shè)計系列課程教學(xué)用書之一。這本教材編寫的一個主要原則是方便的演示和查閱功能，內(nèi)容精煉，要點明確，課件表達生動，在內(nèi)容組織上共分為五部分：第一部分是圖書館建筑設(shè)計原理，主要講解圖書館建筑設(shè)計的基本原理和設(shè)計要點；第二部分是設(shè)計規(guī)范與數(shù)據(jù)資料，將各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和國家有關(guān)規(guī)范、規(guī)定詳細

本書為建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專業(yè)建筑設(shè)計系列課程教學(xué)用書之一。本書的書稿部分介紹了幼兒園建筑設(shè)計的基本原理，包括概述、幼兒生理、心理及行為特點、總體環(huán)境設(shè)計、平面組合設(shè)計，建筑造型設(shè)計以及托幼建筑設(shè)計規(guī)范等等。本書可作為高等院校建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專業(yè)學(xué)生的建筑課程設(shè)計的教學(xué)用書，內(nèi)容精煉、要點明確、課件

本書為建筑學(xué)、城市規(guī)劃等專業(yè)建筑設(shè)計系列課程教學(xué)用書之一。本書介紹了客運站專題設(shè)計的基本原理，包括場地設(shè)計、站房建筑設(shè)計、停車場區(qū)設(shè)計等。附書教學(xué)課件（CAI）內(nèi)容包括了客運站建筑設(shè)計要點，建筑方案實例以及分析，相關(guān)規(guī)范等等。本書可作為高等院校建筑學(xué)、城市規(guī)劃等專業(yè)學(xué)生的建筑課程設(shè)計的教學(xué)用書，內(nèi)容精練，要點明確，課件

建筑模型是將建筑理念付諸實踐的橋梁。它體現(xiàn)了人們對于空間與建筑、平面與立體之間的感受，是設(shè)計草圖的基本前提。人們?nèi)绾文軐⒆约旱脑O(shè)計理念最大化地在建筑模型中體現(xiàn)出來？德國斯圖加特大學(xué)的沃爾夫風(fēng)·科諾和馬丁·黑辛格爾將以一種條理清晰的形式進行講解。這本書必將激發(fā)入門者以及有經(jīng)驗的模型制作者一種全新的、寶貴的模型制作思

建筑與鋼筆畫有著不解之緣。目前，在建筑設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計界，鋼筆淡彩效果圖有一種流行的趨勢。鋼筆畫筆調(diào)清勁、輪廓分明，具有剛勁人驕的氣質(zhì)，可以隨時練習(xí)、寫生和記錄。本書從鋼筆畫的造型基礎(chǔ)、透視原理、構(gòu)圖層次、繪圖步驟和形式風(fēng)格等方面闡述了建筑鋼筆的表現(xiàn)，并提供建筑鋼筆畫作品賞析。便于讀者增加對繪畫過程的分解，在最短的時間內(nèi)

《建筑模型制作-建筑·園林·展示模型制作實例》重點闡述了手工制作建筑、園林、展示模型時使用的材料、工具，主要制作工具的使用方法及幾種常見模型的具體制作步驟。重點是以模型制作的全過程為主線，按照制作模型的順序以及所需的材料，逐步地向讀者展示制作建筑模型的技法。在敘述模型制作的過程中，注重層次，為讀者全面、清晰地展示了制作

《建筑造型分析與實例》是針對學(xué)習(xí)建筑設(shè)計的學(xué)生，以及建筑設(shè)計工作者所編寫的解說書。根據(jù)實際作晶，按照不同造型類別進行選編。作者在大學(xué)、�？茖W(xué)校從事建筑設(shè)計教學(xué)12年，自己也同時從事實際設(shè)計。在編寫這部解說書時，根據(jù)建筑設(shè)計教育與實踐的經(jīng)驗，著重以下3點進行編寫：①以往的建筑設(shè)計書大多是按功能分類，很少有造型的比較與分類