《三字經(jīng)》《百家姓》《弟子規(guī)》都是古代經(jīng)典讀物，《三字經(jīng)·百家姓·弟子規(guī)（彩圖注音版）/小學生語文新課標必讀叢書·小書蟲閱讀系列》將其整合成一本，方便小學生更多、更輕松地掌握國學經(jīng)典，陶冶情操，增加知識積累，提高閱讀能力。
每個人都有一個童年時代。大多數(shù)孩子們在幼年時期都喜歡聽童話和動物故事。淺顯易懂、生動有趣的故事，不僅能在孩子們幼小的心田留下深刻的印象，而且還直接影響著他們的志趣、愛好和品行，幫助他們分辨善惡和美丑。 本書選取了一百多個有關(guān)動物的成語，并請專家將其編寫成趣味橫生的故事，講給孩子們聽，書中特意制作了精美的彩色插圖，圖文并
本書稿結(jié)合黨支部工作特點，圍繞黨支部日常工作、報告工作、會務(wù)工作、組織工作、宣傳工作等，詳細介紹了不同工作中用到的公文文種，并舉例進行說明，有助于基層黨務(wù)工作者及其他相關(guān)人員快速掌握公文寫作的基本常識和寫作技巧，提高公文寫作水平。
象形、指事、會意、形聲，方寸漢字，蘊含的是民族獨有的處世觀念。 詩詞、典故、儒經(jīng)、史書，累世篇章，訴說的是源遠流長的文化內(nèi)涵。 甲骨文、金文、小篆，妙趣橫生，詮釋國學文化精髓，感受漢字之美。 文字構(gòu)成文章，文章留住文化，漢字就是中國人的心。 和于丹一起，品味漢字的匠心獨運，找尋我們的心之所起。
呂叔湘先生早在1963年便撰文指出漢語音節(jié)數(shù)與語法之間存在密切關(guān)系，但在很長時間沒有引起足夠的重視。近年來漢語韻律與語法之間的關(guān)系問題受到越來越多的關(guān)注，學者們將國外相關(guān)理論與漢語實際結(jié)合起來進行研究，不僅發(fā)掘了不少漢語音節(jié)數(shù)目與語法相互關(guān)聯(lián)的新事實，提出了重音理論、松緊像似、音節(jié)像似等解決方案，而且加深了人們對漢語及
的的性質(zhì)與功能是漢語語法研究中的核心問題之一，相關(guān)研究汗牛充棟，既是一個長期爭議不休的老大難問題，也是一個不斷推動研究方法更新的理論問題。本書主要就以下幾個方面梳理論爭的脈絡(luò)，概括前賢的成就，闡述將來可能的研究方向：一、的的分與合，怎么分？怎么合？能否統(tǒng)一為一個的？有沒有的4？二、的字定語的基本功能是區(qū)別還是描寫？三、
王冕死了父親這個句子，從20世紀50年代起就被當作一個難題熱烈討論，因為它的主語不是謂語動作的發(fā)出者，它的賓語也不是及物動詞帶出來的，這就多方面地挑戰(zhàn)了人們對漢語主動賓關(guān)系的認識，成為漢語語法學史上的一個懸案。本書分上篇：分析法和下篇：綜合法兩大版塊，系統(tǒng)地梳理了漢語語法學者在復雜化和簡單化兩個方向上的努力和成果。上篇
詞類問題是語法研究的核心問題，動詞和名詞則是詞類研究中*重要的部分，對二者及其關(guān)系的看法，直接影響著研究者對語法研究中的許多重要問題的認識，如名詞的界定問題、兼類問題、遵守擴展規(guī)約的問題、主謂結(jié)構(gòu)的性質(zhì)問題等，進而影響著研究者對整個漢語語法體系的構(gòu)建。本書對前人的詞類研究成果進行了全面系統(tǒng)的總結(jié)和梳理，說明了研究中很多
比唐僧更早西游的人是誰？孟姓人為什么不認祖宗？孔子和小神童之間又有怎樣的故事？在這本書中，你都可以找到答案。錢文忠教授用通俗易懂的語言，以講故事的方式全面闡釋了《百家姓》的精髓，讓孩子們了解每一個姓氏背后有趣的故事和豐富的文化。 《錢文忠給孩子的國學啟蒙書》是著名學者錢文忠專為57歲小朋友打造的一套注音讀物。全套書共四
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