《自主閱讀·讀古詩學寫字5》是《自主閱讀》系列產品之一，古詩文是中華傳統(tǒng)文化的一種體現和結晶，是現在孩子成長和入學學習的重點文學知識。本書通過孩子讀古詩背古詩同時，將古詩文內的常見常用字整理出來，通過描寫練習，讓孩子掌握漢字，學會古詩文的同時學會認識會寫常見字。

《自主閱讀·讀古詩學寫字6》是《自主閱讀》系列產品之一，古詩文是中華傳統(tǒng)文化的一種體現和結晶，是現在孩子成長和入學學習的重點文學知識。本書通過孩子讀古詩背古詩同時，將古詩文內的常見常用字整理出來，通過描寫練習，讓孩子掌握漢字，學會古詩文的同時學會認識會寫常見字。

幼兒園倡導陽光文化，以“以陽光心態(tài)，創(chuàng)陽光環(huán)境，育陽光兒童”“讓每個孩子出彩，讓每個孩子自信”為育人目標。以提高教師專業(yè)化技能為根本，將素質教育貫穿于培養(yǎng)幼兒的全過程，不斷提高辦園質量，形成了“守法仁愛、為人師表、和諧向上、奉獻創(chuàng)新”的園風。幼兒園從“八五”開始，二十多年來一直致力于戶外體育活動研究，從探索“三浴”鍛煉

幼兒園倡導陽光文化，以“以陽光心態(tài)，創(chuàng)陽光環(huán)境，育陽光兒童”“讓每個孩子出彩，讓每個孩子自信”為育人目標。以提高教師專業(yè)化技能為根本，將素質教育貫穿于培養(yǎng)幼兒的全過程，不斷提高辦園質量，形成了“守法仁愛、為人師表、和諧向上、奉獻創(chuàng)新”的園風。幼兒園從“八五”開始，二十多年來一直致力于戶外體育活動研究，從探索“三浴”鍛煉

幼兒園倡導陽光文化，以“以陽光心態(tài)，創(chuàng)陽光環(huán)境，育陽光兒童”“讓每個孩子出彩，讓每個孩子自信”為育人目標。以提高教師專業(yè)化技能為根本，將素質教育貫穿于培養(yǎng)幼兒的全過程，不斷提高辦園質量，形成了“守法仁愛、為人師表、和諧向上、奉獻創(chuàng)新”的園風。幼兒園從“八五”開始，二十多年來一直致力于戶外體育活動研究，從探索“三浴”鍛煉

剪紙是中國民族文化精粹之一，是藝術的瑰寶，它蘊含著深厚的文化底蘊和古老的民族記憶。通過開展幼兒園剪紙活動，對幼兒逬行民族藝術文化的啟蒙教育、愛國教育、傳統(tǒng)美德教育，提高幼兒藝術審美，激發(fā)其對世界、生活和事物的美好情感，實現生態(tài)式藝術——現代綜合性藝術教育，增強幼兒的專注力，促進其想象力、創(chuàng)造力和表現力的全面和諧發(fā)展。《

本叢書共10冊，內容涵蓋認物、動物、果蔬食品、汽車、唐詩、兒歌、拼音、漢字、恐龍、標志等10個方面，全面而經典，是媽媽給0到3歲寶寶進行啟蒙教育的必備佳品！*本從書遵循孩子低幼時期媽媽是重要的教育者這一理念，不僅僅給孩子提供教育啟蒙的材料，也給媽媽提供新適合的教育方法。*書中有趣的洞洞設計，引導寶寶手、眼、腦并用，在玩

本叢書共10冊，內容涵蓋認物、動物、果蔬食品、汽車、唐詩、兒歌、拼音、漢字、恐龍、標志等10個方面，全面而經典，是媽媽給0到3歲寶寶進行啟蒙教育的必備佳品！本從書遵循孩子低幼時期媽媽是重要的教育者這一理念，不僅僅給孩子提供教育啟蒙的材料，也給媽媽提供新適合的教育方法。書中有趣的洞洞設計，引導寶寶手、眼、腦并用，在玩中學

《猜一猜，大象在哪里/小螞蟻的大象世界》是一本精裝繪本，主要講述了小螞蟻在大象耳朵里邊大聲地喊了一句：“喂，你好！”這一聲好長好長，大象的耳朵洞很深很深，所以它喊的這一聲不停地回響：“你好你好你好你好……”繪本把故事與精美圖片相結合，把富有童趣的文字轉變成一次美妙的讀圖和歷險體驗，激發(fā)孩子們的想象力，去發(fā)現更為廣袤的情

本書為福建幼兒師范高等�？茖W校附屬第二幼兒園近年在探索提高班級保教管理工作質量的研究成果。該園12個班級，在每學期初擬定有關實施方案，與保教部門互動交流，在全園范圍進行交流、探討，形成針對性強的班本保教管理工作方案，根據方案靈活實施，有效地解決了班級實際問題，提升班級保教工作質量。全書一共收錄實踐案例30篇，分五個方面