我國(guó)是能源消耗大國(guó)和核能利用大國(guó)。由于核能的特殊性，我國(guó)多將核電站建設(shè)在濱海地區(qū)，因此核安全問(wèn)題也是我國(guó)學(xué)者研究的焦點(diǎn)之一。本書(shū)采用“同步高度”等方法，對(duì)設(shè)計(jì)基準(zhǔn)洪水位和地震海嘯對(duì)濱海核電的安全影響進(jìn)行研究，對(duì)建設(shè)海洋生態(tài)文明條件下的濱海核電廢液排放管理進(jìn)行梳理，分析了我國(guó)濱海核電外部海洋環(huán)境安全管理中存在的問(wèn)題，同時(shí)

第一章是首先對(duì)質(zhì)子交換膜燃料電池工作原理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，燃料電池種類有很多種；第二章至第六章分別介紹了質(zhì)子交換膜燃料電池的溫度場(chǎng)分布及熱平衡機(jī)制、高溫高壓運(yùn)行特性、尾氣冷凝機(jī)制、重力輔助排水機(jī)制及影響耐久性的水淹和碳腐蝕機(jī)制。

《電氣CAD應(yīng)用與實(shí)踐：AUTOCAD2014》參照趙志群教授的《職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合一體化課程開(kāi)發(fā)指南》為指導(dǎo)意見(jiàn)，立足于中職院校電氣、機(jī)電專業(yè)的發(fā)展需求，以結(jié)合學(xué)校、企業(yè)實(shí)際情況為原則，采用“項(xiàng)目十任務(wù)+活動(dòng)”的方式進(jìn)行編寫(xiě)，充分體現(xiàn)了職業(yè)教育的應(yīng)用特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。 《電氣CAD應(yīng)用與實(shí)踐：AUTOCAD2014》共

發(fā)電廠危險(xiǎn)源多、事故類型也多，事故發(fā)生迅速、發(fā)展演變不確定。本書(shū)分別編制應(yīng)急程序儲(chǔ)值卡、關(guān)鍵崗位應(yīng)急處置卡、設(shè)備生產(chǎn)事件應(yīng)急處置卡、應(yīng)急設(shè)備使用操作卡、人身傷害應(yīng)急救護(hù)卡、應(yīng)急處置程序卡、安全信息卡等，力求做到火力發(fā)電企業(yè)所有重點(diǎn)場(chǎng)所、裝置或設(shè)施都有現(xiàn)場(chǎng)處置方案，所有重點(diǎn)崗位都有應(yīng)急處置程序，關(guān)鍵應(yīng)急程序和處置方案實(shí)現(xiàn)

本書(shū)由多年一直從事電力電子教學(xué)的一線教師編寫(xiě)，內(nèi)容主要有電力電子器件、電力電子電路、單片開(kāi)關(guān)電源、電力電子應(yīng)用及實(shí)訓(xùn)等。每單元設(shè)置習(xí)題和實(shí)訓(xùn)，以加深理解和掌握。器件部分從常用電力電子器件入手，介紹了器件特性、參數(shù)、應(yīng)用、驅(qū)動(dòng)及保護(hù)電路。電路部分從交直流變換入手，介紹了直流-交流、交流-交流、交流-直流、直流-直流這四種

本書(shū)主要針對(duì)電氣設(shè)計(jì)領(lǐng)域，以理論結(jié)合實(shí)踐的寫(xiě)作手法，全面系統(tǒng)地介紹AutoCAD2018在電氣設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用。本書(shū)采用完全案例編寫(xiě)形式，兼具技術(shù)手冊(cè)和應(yīng)用技巧參考手冊(cè)的特點(diǎn)，技術(shù)實(shí)用、邏輯清晰，是一本簡(jiǎn)明易學(xué)的參考書(shū)。本書(shū)內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)層次清晰，講解深入細(xì)致，案例經(jīng)典，具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)用性。本書(shū)共18章，第1～1

《電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)及課程設(shè)計(jì)》分上、下兩篇，共8章。上篇電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)包括第1章至第4章，系統(tǒng)介紹了常用電子元器件基礎(chǔ)知識(shí)、常用儀器儀表及其使用、實(shí)驗(yàn)技術(shù)基本知識(shí)以及安全用電的常識(shí)；下篇電工與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)及課程設(shè)計(jì)包括第5章至第8章，介紹了電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、綜合性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以及課程設(shè)計(jì)�！峨姽づc電子技

本書(shū)是十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是根據(jù)《教育部關(guān)于十二五職業(yè)教育教材建設(shè)的若干意見(jiàn)》及教育部*頒布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》同時(shí)參考相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，在第1版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書(shū)遵循工學(xué)結(jié)合的原則，分為十三個(gè)項(xiàng)目，按照基本電工基礎(chǔ)，模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路的教學(xué)進(jìn)程設(shè)置。項(xiàng)目包括：學(xué)習(xí)基本儀表的使用，如

全書(shū)除緒論外共分8章，第1、2章介紹了常用的低壓電器、電氣制圖標(biāo)準(zhǔn)、基本電氣控制線路和典型設(shè)備的電氣線路分析，作為學(xué)習(xí)PLC的基礎(chǔ)；第3、4章介紹了PLC的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和工作原理，為正確使用PLC做準(zhǔn)備；第5、6、7章介紹了PLC的基本指令、步進(jìn)指令和功能指令的編程及應(yīng)用，第8章介紹了電子產(chǎn)品生產(chǎn)線典型案例。各章后附有習(xí)

膠體納米晶太陽(yáng)電池