當(dāng)代基礎(chǔ)設(shè)施景觀

本書主要分為SketchUp建模篇、Lumion渲染與動畫篇、景觀極速設(shè)計案例篇三大部分，將SketchUp與Lumion相結(jié)合，從項(xiàng)目出發(fā)安排學(xué)習(xí)任務(wù)，采用游戲化形式設(shè)置教材脈絡(luò)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生通過案例了解和掌握軟件的操作技巧，實(shí)用性強(qiáng)。

本書系統(tǒng)地介紹了常用景觀植物的類型和植物設(shè)計的基本理論與實(shí)踐方法，全書分為理論篇和項(xiàng)目篇，共6個學(xué)習(xí)單元。理論篇講解了景觀植物的相關(guān)概念、分類、作用，景觀植物設(shè)計發(fā)展趨勢，景觀植物的表達(dá)方法，介紹了277種常見的景觀植物及植物的種植設(shè)計形式；項(xiàng)目篇選取3個主流設(shè)計項(xiàng)目——道路綠地植物設(shè)計、別墅庭院植物設(shè)計、城市居住區(qū)景

本書共計16個工作任務(wù)，內(nèi)容包括：投標(biāo)準(zhǔn)備，編制投標(biāo)文件，開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo)、中標(biāo)，施工準(zhǔn)備，施工方案的確定，施工進(jìn)度計劃，施工總平面布量，施工質(zhì)量管理，施工進(jìn)度管理，施工成本管理，施工現(xiàn)場管理，施工安全管理，施工合同管理，施工資料管理，竣工驗(yàn)收管理，綠化養(yǎng)護(hù)管理。

園林植物配置與造景(第2版)·高職高專園林工程技術(shù)專業(yè)規(guī)劃教材

當(dāng)我們翻開古代工匠繪制的設(shè)計圖樣、畫師描繪的園林場景、皇帝創(chuàng)作的御制詩文和大臣抄錄的宮廷檔案，會驚訝地發(fā)現(xiàn)：三山五園不再是歷史的片段或是空曠的遺址，也不再是單純的園林風(fēng)景，它其實(shí)是一個由皇室、臣子、農(nóng)民、商人、工匠、僧侶和軍人等組成的古代社會的縮影，這里面既有國家的政治外交和軍事演練，也有皇室的日常起居和藝術(shù)生活

本教材為風(fēng)景園林本科專業(yè)一年級學(xué)生使用，學(xué)期1年，每學(xué)期64課時，總課時128。其中具體安排如下：一年級上學(xué)期：第1-5章。一年級下學(xué)期：第6-11章。本教材共11章，主要涉及以下內(nèi)容：風(fēng)景園林行業(yè)的概況，風(fēng)景園林設(shè)計實(shí)踐的流程以及所需要掌握的基本知識技能，風(fēng)景園林設(shè)計的學(xué)習(xí)思路；設(shè)計表達(dá)能力，包括識圖的方法和要點(diǎn)、徒

《當(dāng)代藝術(shù)研究前沿：園林植物美學(xué)研究》從文化美、生態(tài)美、經(jīng)濟(jì)美及形態(tài)美等角度綜合分析、論述園林植物及其構(gòu)成的園林植物景觀美學(xué)的研究。形成了文化美、生態(tài)美、經(jīng)濟(jì)美及形式美的全方位、綜合性的園林植物景觀美學(xué)研究理論與方法，具有一定的創(chuàng)新性、可操作性和前瞻性。為園林植物景觀美學(xué)的建設(shè)與管理提供了理論依據(jù)和方法。對深入研究園林

《園林綠化工程管理》是園林綠化項(xiàng)目管理指導(dǎo)用書，主要介紹了園林綠化項(xiàng)目從市場拓展、項(xiàng)目招投標(biāo)、項(xiàng)目施工前期準(zhǔn)備、項(xiàng)目實(shí)施過程到竣工及養(yǎng)護(hù)移交全過程的管理和控制要點(diǎn)�！秷@林綠化工程管理》可作為園林綠化項(xiàng)目管理人員職業(yè)技能培訓(xùn)教材，也適合于農(nóng)林工作者以及大中專院校相關(guān)專業(yè)的師生閱讀參考。

園林植物是城市的重要組成部分。近些年來，我國各城市廣泛開展城市夜景照明建設(shè)，對園林植物進(jìn)行夜景照明是城市塑造夜間景觀普遍采用的一種方式。園林植物照明使用的是人工光源，人工光源的光譜能量分布、光照強(qiáng)度及對植物進(jìn)行光照的時間等都與日光不同。對于植物而言，人為地增加光照，無疑會破壞其生物節(jié)律。光環(huán)境的改變，直接體現(xiàn)在了植物的