2014年是甲午戰(zhàn)爭120周年，對于中國歷史而言，甲午戰(zhàn)爭是一個重要的事件。本書邀請姜鳴、馬勇、姜建強、雷頤、張鳴、馮瑋等人從甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因，對今日中國、日本的不同影響等視角出發(fā)重新審視這場戰(zhàn)爭。借用馬勇老師的文章標(biāo)題，各位專家的分析對于“我們今天應(yīng)該怎樣理解甲午戰(zhàn)爭”有重要的啟發(fā)。

晚清文獻(xiàn)七種

這本《近代史資料（總130號）》共發(fā)表七篇史料，即《錫良函稿》（一）、《閻敬銘家書》、《婺學(xué)同登錄》、《河間太湖秋操資料補輯》、《清國教育視察報告》、《宣統(tǒng)三年司法匯報規(guī)程》、《傅斯年佚文六篇》。其中《錫良函稿》篇幅較多，從時間跨度上，從晚清至民國；內(nèi)容上，既涉及政治、軍事，也有關(guān)教育、司法。將陸續(xù)連載刊出。編者特別推

把中國近現(xiàn)代歷史置于世界近代史的視野之中進(jìn)行內(nèi)容的整合，并相應(yīng)地進(jìn)行教學(xué)方法和手段的改革，不失為把《中國近現(xiàn)代史綱要》教材內(nèi)容體系轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容體系的新思路，即：把中國近現(xiàn)代歷史作為世界歷史大系統(tǒng)的一部分，聯(lián)系世界近代史發(fā)展的潮流趨向以及格局變化來組織“綱要”課教學(xué)內(nèi)容。本書在教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)上述思路按教材章節(jié)以

這是一部角度獨特的中國近代史，始于太平天國運動，止于西安事變，生動地再現(xiàn)了晚清至民國的變遷。作者把社會政治文化形成及演變的原因，與地理環(huán)境、自然氣候、文化背景、族群心理，甚至生理原因聯(lián)系起來考查，系統(tǒng)地從地域政治與文化的視角，重新解讀了近百年中國社會激蕩與轉(zhuǎn)型的軌跡，令人耳目一新。

《蔣廷黻著<中國近代史>導(dǎo)讀》是近代史研究的經(jīng)典之作，為全國各高校近代史研究必讀書之一。導(dǎo)讀部分，沈渭濱介紹了蔣廷黻其人，并論述了其書的學(xué)術(shù)價值和學(xué)術(shù)影響。然后從近代通史體系的發(fā)展變化角度，進(jìn)一步說明了蔣著《中國近代史》的學(xué)術(shù)地位和近代通史的研究現(xiàn)狀，以加深對蔣廷黻學(xué)術(shù)成就的理解；正文部分，蔣廷黻從世界大勢

甲午戰(zhàn)爭是近代中國歷史的一個分水嶺。前此三十多年平和、不改變體制的學(xué)西方，至此終止，先前中國人自信不疑的“中學(xué)為體，西學(xué)為用”成為歷史陳跡。此后的中國，變法、維新、新政、憲政、共和、民主、社會主義，短短幾十年，中國嘗試了人類歷史上幾乎一切美好的體制。中日兩國表面上為朝鮮前途而戰(zhàn)，其實質(zhì)為兩國發(fā)展道路的較量19世紀(jì)初葉，

《甲午戰(zhàn)爭的百年回顧--甲午戰(zhàn)爭120周年學(xué)術(shù)論文選編》回顧甲午戰(zhàn)爭的起因和過程，了解甲午戰(zhàn)爭中國與朝鮮、日本、俄國、英國、法國、美國等國家錯綜復(fù)雜的利益關(guān)系，明晰馬關(guān)條約簽訂過程、賠款額度、臺灣的割讓和臺灣人民的反抗，上述諸多問題的重新回顧，對于我們吸取120年前甲午戰(zhàn)爭的教訓(xùn)，以及維護(hù)祖國領(lǐng)土完整與統(tǒng)一，將有所裨益

《辛亥日志》是海內(nèi)外第一部以日志體形式全面系統(tǒng)記錄1911年發(fā)生的重要歷史事實的文獻(xiàn)性、工具性與學(xué)術(shù)性著作。本書截取歷史上發(fā)生辛亥革命的辛亥之年為特定研究時段，始于公元1911年元旦，終于辛亥年除夕——相對于陽歷而言，往后延伸至公元1912年2月17日；相對于陰歷而言，往前延伸至庚戌年十二月初一日。本書以日志體的著述體

本書收錄了300多幅珍貴的歷史照片，50多萬考證有據(jù)的文字，廣泛、生動、真實地展現(xiàn)了中國百年歷史變遷，濃縮再現(xiàn)了百年里中國人民的努力與奮斗，以及民族復(fù)興的偉大歷程。本書是一部百年中國的實錄，是讀者了解中國歷史學(xué)習(xí)歷史的最佳知識讀本。