《應用文寫作》主要是針對職業(yè)院校藥品、食品及相關專業(yè)學生應掌握的寫作基礎知識和基本技能而編寫的實用型應用文寫作教材。全書包括應用寫作與文學寫作的比較、公文文體的寫作規(guī)則、應用文寫作等三部分內(nèi)容。應用文寫作部分詳述了公文、事務文書、信息文體、會議講話類文體、財經(jīng)文體、法律事務文書、禮儀文書、求職競聘類文書、藥品說明書等近
本書立足于培養(yǎng)學前專業(yè)學生以及幼兒園一線教師的口語水平，以科學性、實用性、師范性和示范性為編寫原則，采用“做中學、學中練”的方式，建立了以訓練幼兒教師職業(yè)口語運用能力為主線的教學體系，包含普通話訓練、教學口語訓練、教育口語訓練、交際口語訓練四大模塊，總結了幼兒教師口語表達中容易出現(xiàn)的錯誤并進行了糾正，具有很高的指導性與
★《漢字樹》一經(jīng)上市，即引發(fā)國內(nèi)180多家報紙、門戶網(wǎng)站等媒體瘋狂報道（文匯報、法制日報、法制晚報、中國國門時報、齊魯晚報、羊城晚報、廣州日報、騰訊讀書、鳳凰讀書……）有報紙的地方，有網(wǎng)絡媒體的地方就能看到《漢字樹》的報道★被選入2014年全國教師暑期閱讀推薦書目★全書內(nèi)容通俗易通，妙趣橫生
★創(chuàng)新突破的內(nèi)容：作者廖文豪先生創(chuàng)造性地對數(shù)萬個漢字進行了大數(shù)據(jù)整理，徹底突破了傳統(tǒng)文字學依托偏旁部首方式解讀漢字的束縛，結合漢字的人文內(nèi)涵，將有經(jīng)典常用的漢字有機地聯(lián)系起來，凝聚成一棵根繁葉茂的漢字樹。★耳目一新的裝幀：本書開創(chuàng)的新穎裝幀形式令人贊嘆：通過巧妙的護封折疊方式，讓每一本書都能快速擁有2-4種不同的封面，
《古文觀止》是清人吳楚材、吳調(diào)侯所編選的一本古文作品集。該書所選古文，以散文為主，兼收韻文、駢文。該書入選之文皆為語言精煉、短小精悍、便于傳誦的佳作。衡文標準基本上兼顧到思想性與藝術性，當然所謂思想性是以不違背封建正統(tǒng)觀念為基準的。該書選文豐富多彩，篇幅較短，語言精煉，便于誦讀，其中不少是傳誦千古的名篇。本書是《古文觀
《國際漢語教學從這里開始——中小學國際漢語教學案例與分析》包括56篇中小學國際漢語教學優(yōu)秀案例作品，涵蓋語言要素教學、語言技能教學、教學活動設計、課堂管理、文化教學等多方面，每篇案例體例規(guī)范，包括標題、教學地點、教學對象、教學任務、教學案例、課后分析、延伸思考、參考資料、專家點評。本書內(nèi)容涉及了美國、泰國、中國、韓國等
本書運用喬姆斯基創(chuàng)立的空語類理論，從詞性、句法成分、形成機制三個角度歸納了漢語空語類的類別，在此基礎上，深入而通俗地分析漢語的存在句、變化句、事件句、處置句、賓語話題句、中心語話題句等功能句式的語法結構、語法意義、生成方式和語用功能，從而有利于漢語學習者了解漢語的各種功能句式的深層結構及其生成過程，并能舉一反三地加以選
本教材是將傳統(tǒng)紙質(zhì)教材與數(shù)字化教學資源融為一體的新形態(tài)教材，重點講解事務文書、日常文書、黨政機關公文和科技文書中常用文種的結構、特點、寫作技能與行文規(guī)范等。本書希望在提升學員應用寫作能力的同時，培養(yǎng)學員的寫作素養(yǎng)、大局意識、規(guī)范意識和思辨意識。 為了便于讀者學習，本教材除了提供PPT課件、案例分析、教學大綱等電子資源，
一、應用文寫作理論概述：應用文寫作的內(nèi)涵、特點、作用、類型；應用文的結構、構成要素和文面格式；行文關系；寫作要點與步驟、模式；二、具體文種寫作詳解、例解：含公務文書、事務文書、新聞文書、會議文書、教育文書、法律文書、申論等。
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