《學(xué)漢語分級讀物》叢書特點：1.嚴(yán)格的分級本套分級讀物以出現(xiàn)的漢字量為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分級，共3級。第1級民間故事，第2級文學(xué)故事，第3級歷史故事，3個級別分別適合掌握500字、800字和1200字的學(xué)習(xí)者閱讀。2.有效的難度控制在語言上，作者通過對生字量、生詞及句子難度的控制，盡量簡化語言，降低閱讀的難度，并通過圖畫或文字的

《漢語樂園同步閱讀（第1級）：對不起（MPR可點讀版）》為第1級的第9冊，講述一個關(guān)于課堂的小故事，并配有錄音、生詞注釋、YCT模擬小練習(xí)和英文翻譯。故事緊扣課本詞匯、句型，簡潔的文字、生動的圖畫，為小讀者插上雙翼，帶他們暢游奇妙閱讀天地，輕松鞏固課本所學(xué)知識。《漢語樂園同步閱讀（第1級）：對不起（MPR可點讀版）》圖

漢語功能語調(diào)研究的*成果精粹 本書以實驗語音學(xué)的方法對漢語疑問句、感嘆句、祈使句、復(fù)句及其內(nèi)部各類功能語調(diào)進(jìn)行了探索性的研究，分析并發(fā)現(xiàn)了上述語調(diào)的若干特征和規(guī)律，反映了國內(nèi)關(guān)于漢語功能語調(diào)研究的新進(jìn)展。

本書運用范疇語法理論，嚴(yán)格貫徹詞匯主義語法的語義組合性原則及語義規(guī)則對應(yīng)句法規(guī)則的理論主張，對漢語語法關(guān)系、話題化過程、TVP構(gòu)造（含把字句、致使義得字句和兼語句）及NCC結(jié)構(gòu)進(jìn)行了全面、深入的探討，將漢語中一系列重要語法現(xiàn)象統(tǒng)一到非連續(xù)這一本質(zhì)特征上來。

本論文集是國家社科基金重點項目外國學(xué)生漢語書面語習(xí)得與認(rèn)知研究結(jié)項成果的一部分。全書分為四大部分：課題總綱、宏觀研究、語料庫研究與實驗研究，共收錄研究論文22篇，約20萬字。本文從書面語教學(xué)和應(yīng)用的角度來探討漢語書面語的不同境界，討論了如何評定書面語的等級，如何評價書面語的優(yōu)劣等問題，對于今后更加深入地研究漢語書面語及

極簡單的漢語，極豐富的歷史 學(xué)漢語分級讀物叢書一共50本，包括民間故事、文學(xué)故事、歷史故事三個系列，分別對應(yīng)1、2、3級。本套讀物內(nèi)容豐富有趣，語言簡單易懂，不論是學(xué)漢語的外國人、在國外的華人子女，還是學(xué)漢語的少數(shù)民族學(xué)生，甚至是國內(nèi)的小學(xué)生，都可以輕松閱讀。通過閱讀，使讀者在欣賞故事的同時，逐步提高漢語閱讀能

《兜兜鼠和小巫婆》的故事里怎么會有那么多的小巫婆呢？這可不能提前告訴你，這本勇敢書告訴你怎樣躲避生活中的小巫婆，也教會你遭遇她們時，機智勇敢*重要。

本書根據(jù)中國國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（國家漢辦）《漢語國際教育用音節(jié)漢字詞匯等級劃分》提供的材料，選取了900個初級漢字的常用義，逐一介紹2245個常用詞，并編成閱讀短文，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的初級漢字識讀能力和基礎(chǔ)閱讀理解能力。本書通過漢字認(rèn)讀字詞識讀短文閱讀這一階梯式路徑，初步完成了識字讀書的基本功訓(xùn)練。同時該書以邊

《南通方言考》確立了南通方言與其周邊方言的區(qū)別性特征；匡正了對南通方言語音系統(tǒng)的描寫和認(rèn)知；建立了以數(shù)理統(tǒng)計為輔助手段的歷史音變研究方法；確定了方言用漢字的主要類型和基本規(guī)則；確立了單一方言詞匯歷時性和多種方言詞匯共時性比較研究的基本方法；編制了迄今為止較大規(guī)模的南通方言特有詞匯表；編寫了包括詞法、短語、句法內(nèi)容的南通

百年語文教育經(jīng)典名著 第八卷