本套叢書是幼兒心理健康教育活動(dòng)方案集,包括小、中、大三個(gè)年齡班共96個(gè)活動(dòng)方案。全套叢書從兒童心理健康發(fā)展過程中的安全感、自我、情緒、人際交往四大維度入手,每個(gè)維度又分為多個(gè)模塊,每個(gè)模塊根據(jù)兒童發(fā)展的不同時(shí)期和持續(xù)時(shí)間,分別設(shè)計(jì)課程方案。每個(gè)方案包括活動(dòng)概述(如針對的兒童問題、核心教育功能)、活動(dòng)背景、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)
這是一本給0-6歲寶寶設(shè)計(jì)的神奇又好玩的創(chuàng)意視覺游戲書。韓國游戲大咖、童書創(chuàng)作新秀申晶援采用奇妙的鏡面紙,幫助孩子在有趣的探索游戲中了解鏡面反射和對稱原理。本書在每一個(gè)對頁都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)可以360度旋轉(zhuǎn)的創(chuàng)意圖卡。打開書,將鏡子呈90度直立,旋轉(zhuǎn)中間的創(chuàng)意圖卡,鏡子中便會呈現(xiàn)不斷變換的神奇而迷人的圖形世界。全書共隱藏
這是一本由法國知名紙藝藝術(shù)家埃爾莎·姆羅杰維奇為寶寶設(shè)計(jì)的好玩的捉迷藏游戲書。 誰在汪汪汪汪?誰在喵? 作者通過巧妙的設(shè)計(jì),在書中隱藏了11種可愛的小動(dòng)物,色彩鮮麗,線條明朗。11組三角形翻翻頁,帶寶寶在聲音探索游戲中認(rèn)識動(dòng)物和它們的叫聲,訓(xùn)練視覺、聽覺等感官,培養(yǎng)觀察力,讓寶寶在探索中認(rèn)知身邊的世界。激
這是一本由意大利天才童書創(chuàng)意大師朱里安諾為0-6歲寶寶創(chuàng)作的奇妙的感官互動(dòng)游戲書。書中包含了5組會變身的洞洞,1種柔軟的皮毛觸摸材質(zhì),可以通過好玩的互動(dòng)游戲,讓寶寶建立對嗅覺、視覺、聽覺、味覺和觸覺等五感的直觀認(rèn)識,還能認(rèn)知形狀。 這是誰的鼻子?哦,大象的鼻子。它可以用來做什么呢……家長可以
"小小牛頓系列是臺灣牛頓出版公司繼《小牛頓科學(xué)館》大獲成功之后創(chuàng)辦的著名原創(chuàng)科普品牌!缎∨nD》適合小學(xué)生閱讀,《小小牛頓》則專為學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)(專注于3~7歲兒童)。小小牛頓希望培養(yǎng)孩子成為長于用眼觀察、樂于用手操作、精于用腦思考、善于用心感受大自然的人,希望獻(xiàn)給孩子靈活的、想象的、趣味的內(nèi)容,而非死記硬背的知識。從
這是一本帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)建筑現(xiàn)場,感知數(shù)學(xué)奧秘的繪本。戴上安全帽,拿上工具箱,開啟一場建筑冒險(xiǎn)之旅吧!一塊磚僅僅是一塊磚而已,它不特別、不起眼,但在十塊、二十塊、三十塊……更多塊的組合中,它可以創(chuàng)造出令人驚嘆的建筑。街道、學(xué)校、摩天樓,全靠磚塊來建造!具有重復(fù)性旋律、用詞靈巧的兒歌充滿趣味,建筑
這是一套兒童入園前準(zhǔn)備繪本。從生活、安全、情緒三個(gè)方面教會并引導(dǎo)孩子走進(jìn)人生的成長階段幼兒園。 生氣,這本書的內(nèi)容是如果你火氣沖天,會帶來一系列的更不好的結(jié)果。 安全,這本書的內(nèi)容是一個(gè)處于好奇心很強(qiáng)的年齡段,也就是2-6歲的孩子們,他們對事物充滿了好奇心,什么都想去嘗試。但是有很多事是危險(xiǎn)的,本書通過一個(gè)小男孩兒對危
本冊內(nèi)容涵蓋從a-z所有英文字母,以及每個(gè)英文字母打頭的常見單詞,每組英文單詞以首字母劃分,共約260個(gè)單詞,讓字母變成一個(gè)個(gè)卡通動(dòng)物形象,生動(dòng)地讓孩子學(xué)習(xí)字母,當(dāng)孩子看到一個(gè)個(gè)逗趣的卡通形象扭曲出的字母定會記憶猶新,加深印象,再通過場景展示復(fù)習(xí)該首字母下出現(xiàn)的單詞。通過閱讀本書可以增加孩子的詞匯量,達(dá)到早教英語啟蒙的
本冊內(nèi)容涵蓋了從1-100的數(shù)字認(rèn)知,書中按順序表現(xiàn)每個(gè)數(shù)字,讓一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字與有趣的卡通形象碰撞產(chǎn)生奇妙的視覺游戲,比如將數(shù)字“1”聯(lián)想成竹子與竹筍,讓孩子在認(rèn)知數(shù)字的同時(shí),能激發(fā)無盡的想象力。充分發(fā)揮認(rèn)知游戲書的特點(diǎn),寓教于樂,讓孩子在游戲中得到數(shù)學(xué)啟蒙,培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯,學(xué)會從1到100的數(shù)數(shù)。
通過尊重3-6歲孩子成長的生理和心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)4個(gè)成長階段最適合孩子們的美術(shù)教育課程內(nèi)容,包含涂鴉繪畫、手工體驗(yàn)、色彩觸摸、魔力線繪、水墨渲畫等美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)形式讓孩子們從觀察物體的形狀和顏色以及觸摸物體的質(zhì)感去體驗(yàn)美的認(rèn)識過程和表現(xiàn)過程。