"本書是在總結(jié)作者多年來從事電離輻射測(cè)量與防護(hù)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與科研成果的基礎(chǔ)上編寫而成的。全書以射線與物質(zhì)相互作用理論為中心，以輻射測(cè)量技術(shù)和輻射防護(hù)技術(shù)為兩個(gè)基本點(diǎn)，系統(tǒng)闡述電離輻射測(cè)量與防護(hù)的基本理論與基本方法，術(shù)語規(guī)范、概念嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，理論體系既有一定深度，又有一定廣度，可使讀者對(duì)電離輻射測(cè)量與防護(hù)知識(shí)有系統(tǒng)深

元素是我們用以認(rèn)識(shí)世間萬物的基本化學(xué)概念之一。本書作者以親切活潑的筆觸、生動(dòng)有趣的故事，講述了百年來有關(guān)化學(xué)元素的重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，使讀者在了解元素的同時(shí)，從中體會(huì)一代代研究者在缺乏物質(zhì)條件或與當(dāng)時(shí)主流定論相對(duì)立的情況下，不畏艱難、不懼權(quán)威、潛心鉆研的科研精神。閱讀本書的過程就像是破案解謎，一點(diǎn)點(diǎn)地了解元素與宇宙萬物的奧

本書是“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，是“南開大學(xué)化學(xué)系列教材”之一。本書分上、下兩冊(cè)，上冊(cè)內(nèi)容包括：氣體、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、熱力學(xué)函數(shù)規(guī)定值、統(tǒng)計(jì)力學(xué)基本原理、混合物和溶液、化學(xué)平衡，共7章；下冊(cè)內(nèi)容包括：相平衡、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、基元反應(yīng)速率理論、幾類特殊反應(yīng)的動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、界面現(xiàn)象和膠體化學(xué)，

本書全面、系統(tǒng)地介紹了目前有關(guān)化學(xué)分析方法確認(rèn)和驗(yàn)證的要求、程序、方法等，并對(duì)化學(xué)分析方法確認(rèn)和驗(yàn)證的基本概念、方法特性參數(shù)的選擇和評(píng)定方法、確認(rèn)和驗(yàn)證試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、測(cè)量不確定度的評(píng)定、實(shí)驗(yàn)室間方法確認(rèn)、報(bào)告編寫等進(jìn)行了詳細(xì)總結(jié)，重點(diǎn)介紹了化學(xué)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室中各類儀器分析方法的新方法開發(fā)、樣品前處理?xiàng)l件的選擇、儀器工作條件

《物理化學(xué)教程》（第二版）按緒論、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學(xué)、化學(xué)平衡體系熱力學(xué)、相平衡系統(tǒng)熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、表面物理化學(xué)、膠體分散系統(tǒng)安排內(nèi)容，既系統(tǒng)完整又注重基礎(chǔ)和應(yīng)用，例題和習(xí)題與工程應(yīng)用和生產(chǎn)生活結(jié)合緊密，有助于對(duì)物理化學(xué)理論的理解和接受。書后附有習(xí)題參考答案，方便學(xué)習(xí)�！段�

本書介紹了鎳的起源和發(fā)展，研究了鎳的特性,是一般普及性出版物，揭示了鎳從生產(chǎn)到最終使用以及回收利用的整個(gè)生命周期。示例和案例的研究可以讓人們了解鎳是如何被廣泛應(yīng)用在各行各業(yè)的。鎳的應(yīng)用和研究能給幫助我們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，掌握未來。本書主要從鎳的天然屬性、內(nèi)在結(jié)構(gòu)等方面介紹鎳這種金屬元素的獨(dú)特之處。從人們?nèi)粘Ｉ�活或生產(chǎn)入手，深入

本書是中國(guó)石油大學(xué)(華東)規(guī)劃教材，主要介紹無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容。全書內(nèi)容共分為三部分：第一部分實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，包括基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作、基本原理和方法、常見儀器及使用方法；第二部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，包括化學(xué)基本原理實(shí)驗(yàn)、無機(jī)制備實(shí)驗(yàn)、化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)、元素化學(xué)實(shí)驗(yàn)及綜合性、研究性性實(shí)驗(yàn)；第三部分附錄。本教材為新形態(tài)教材，配備了實(shí)

隨著新課程改革的推進(jìn)、教育理念的逐步深入和立德樹人教育工程的推行，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)成為教育教學(xué)的必然趨勢(shì)。在實(shí)際化學(xué)教學(xué)中，教師要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，以便學(xué)生能夠獲得深入的理解與掌握，促使學(xué)生靈活運(yùn)用新舊知識(shí)，并對(duì)其進(jìn)行反思與加工，由此創(chuàng)立更完善、更系統(tǒng)、更科學(xué)的化學(xué)知識(shí)體系，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)部遷移。本書旨在助

本書分為5章。第1章是對(duì)光催化技術(shù)的概述，包括其反應(yīng)機(jī)理，影響因素和提高途徑；第2章主要介紹國(guó)內(nèi)外銀基半導(dǎo)體光催化材料的研究進(jìn)展，總結(jié)歸納近十年來報(bào)道的與之相關(guān)的銀基光催化材料；第3章從四個(gè)維度：零維、一維、二維和三維介紹了銀基光催化材料的結(jié)構(gòu)，較為詳細(xì)地說明了相關(guān)材料的結(jié)構(gòu)特性；第4章歸納總結(jié)了光催化材料常見的合成以

本書共分11章，內(nèi)容按照無機(jī)化學(xué)基本原理、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和元素化學(xué)概論三個(gè)部分編寫。具體內(nèi)容包括：化學(xué)反應(yīng)中的基本概念與能量關(guān)系、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、酸堿平衡和沉淀－溶解平衡、氧化還原反應(yīng)和電化學(xué)基礎(chǔ)、原子結(jié)構(gòu)和元素周期律、分子結(jié)構(gòu)和晶體結(jié)構(gòu)、配位化學(xué)基