本書為國(guó)學(xué)研究之大型學(xué)術(shù)集刊，此為第三集。其以歷史唯物主義為指導(dǎo)的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒�、探求真知的學(xué)術(shù)態(tài)度、遠(yuǎn)大廣博的學(xué)術(shù)視野，收錄了有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)術(shù)問題、中國(guó)文化與歷史問題考證、文史公案評(píng)議、歷史文獻(xiàn)研究、國(guó)學(xué)運(yùn)動(dòng)史及國(guó)學(xué)家研究等研究論文。該書具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，對(duì)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，承傳四川國(guó)學(xué)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳

本書整合了歷代經(jīng)學(xué)大家和歷史學(xué)者的研究成果，對(duì)十三經(jīng)的成書過(guò)程、主要思想、歷史影響等進(jìn)行綜合論述，詳盡闡述了儒學(xué)各大門派著書立說(shuō)的起因與時(shí)代變遷的直接關(guān)聯(lián)。對(duì)于初次接觸十三經(jīng)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，這是一本系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研讀中國(guó)文化的啟蒙書。

本書精選了大量的文化常識(shí)、幽默詩(shī)文、趣味語(yǔ)文等內(nèi)容，通過(guò)簡(jiǎn)明的體例、精煉的文字和精美的圖片將語(yǔ)文精妙絕倫的一面展現(xiàn)給讀者。不僅有助于提高青少年的語(yǔ)言能力，還能使青少年在輕松閱讀的同時(shí)，獲取更廣闊的文化視野、審美感受、想象空間和愉快體驗(yàn)。

該讀本緊扣“中醫(yī)藥院校特色通識(shí)教育”的編寫定位，以發(fā)展的視野和綜合的方法，對(duì)經(jīng)史子集四部之學(xué)所代表的中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)及其蘊(yùn)含的民族文化生命與文化精神進(jìn)行了較為系統(tǒng)的闡釋和抉發(fā)。在此基礎(chǔ)上，展現(xiàn)和揭示中醫(yī)學(xué)與經(jīng)史子集四部之學(xué)之間的內(nèi)在關(guān)系，使中醫(yī)藥院校學(xué)生在深切認(rèn)識(shí)與體悟中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化精神的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到中醫(yī)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)

《圖解四庫(kù)全書精華》在保留四庫(kù)的風(fēng)格、韻味的基礎(chǔ)上，在卷帙浩繁的四庫(kù)書海中細(xì)心拾擷，精選篇目，按照經(jīng)、史、子、集的四部編排法，進(jìn)行了有重點(diǎn)、有選擇的收錄，力求既突出四庫(kù)的博大、精深，突出它的歷史厚重感和凝重感，又基本上不遺漏各家代表作。經(jīng)部立足于儒家的四書五經(jīng)；史部收錄了《史記》《漢書》《后漢書》《資治通鑒》《國(guó)語(yǔ)》《

顧玉蘭編著的《列寧主義及其當(dāng)代價(jià)值研究》是學(xué)術(shù)界第一部系統(tǒng)闡釋列寧主義及其當(dāng)代價(jià)值的個(gè)人專著。在總論部分首先對(duì)學(xué)術(shù)界和理論界存在的質(zhì)疑列寧主義及其當(dāng)代價(jià)值的種種觀點(diǎn)進(jìn)行剖析，然后從馬克思主義發(fā)展史角度對(duì)列寧主義的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和國(guó)際意義做出闡釋；在分論部分主要對(duì)列寧思想中具有重要啟迪價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的內(nèi)容(如：東

本書是一部幫助讀者快速學(xué)習(xí)和掌握國(guó)學(xué)經(jīng)典的工具書，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、醫(yī)學(xué)、科技、文學(xué)等方面，設(shè)置了“作者介紹”“經(jīng)典概述”“精華內(nèi)容”“相關(guān)鏈接”等欄目。所有這些內(nèi)容，由點(diǎn)及面，或縱向深入，或橫向延伸，從不同角度和層面剖析作品，濃縮原著精華，提煉作品主旨，講述經(jīng)典背后的故事，捕捉作品中的點(diǎn)睛之筆，給讀者營(yíng)造出一

“國(guó)學(xué)”即為中國(guó)之學(xué)，是中華民族在數(shù)千年歷史中創(chuàng)造的文化總合。國(guó)學(xué)，不僅是悠久的中國(guó)傳統(tǒng)文化的證明，更是中華文化的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、固本之學(xué)，也是每一位中國(guó)人立身處世之本，也是我們當(dāng)下每個(gè)人都不可或缺的精神力量。在不斷走向世界的今天，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該具有良好的國(guó)學(xué)素養(yǎng)。 學(xué)好國(guó)學(xué)，有效直接的途徑就是向中國(guó)的近現(xiàn)代大師學(xué)習(xí)。

中國(guó)作為世界文明古國(guó)有五千多年的文明史，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，并以深厚的底蘊(yùn)和內(nèi)涵享譽(yù)世界，是世界文化史上的一朵奇葩。以國(guó)學(xué)為代表的中華傳統(tǒng)文化是中華民族的“魂”和“根”，是中華民族的標(biāo)志，是中華民族的驕傲，也是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。一方面，中華民族的民族精神正是在中國(guó)文化傳統(tǒng)之中孕育和發(fā)展起來(lái)的

第一章太炎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“夫國(guó)學(xué)者，國(guó)家所以成立之源泉也”，國(guó)學(xué)是中華民族的精神源泉，它深植于中華文明的血脈之中，賦予了中國(guó)這個(gè)古老的東方民族以生生不息的生命力，并為中華民族的發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力。在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代背景下，不同國(guó)度的文化與文明交織碰撞，相映生輝，中國(guó)作為四大文明古國(guó)之一，有著五千年悠久的文化，創(chuàng)造了光輝燦爛