“砰!砰!砰!砰!”迷你聯(lián)萌狼狽地降落到了星愿任務(wù)的目的地--甜蜜小鎮(zhèn)。這次的星愿任務(wù)從一開始就透露著不同尋常:許愿人未知,難度系數(shù)未知,危險(xiǎn)系數(shù)未知,只有一句有效信息:幫助許愿人獲得“糖果追擊賽”冠軍。周圍人潮涌動(dòng),這里正在舉辦一年一度的糖果慶典。

星靈皮皮邀請(qǐng)“迷你聯(lián)萌”前往柔茲星去做客,熊孩子早就對(duì)這個(gè)專注研發(fā)各種美味、稀有的轉(zhuǎn)基因水果的星球垂涎已久。可是當(dāng)“迷你聯(lián)萌”來(lái)到柔茲星后,卻得到了星靈皮皮意外受傷昏迷的消息。根據(jù)監(jiān)控錄像,星靈皮皮是在基因?qū)嶒?yàn)室被惡名昭著的大盜柔茲黑玫瑰所傷�！懊阅懵�(lián)萌”在調(diào)查真相的過程中意外結(jié)識(shí)了柔茲星的記者撒加,得知黑玫瑰與星靈皮

《阿笨貓》本書是著名兒童文學(xué)作家冰波的童話經(jīng)典著作，講述了主人公阿笨貓一系列有趣的故事。故事情節(jié)跌宕起伏，人物性格活潑、鮮明，想象精彩紛呈，讓孩子學(xué)會(huì)思考，收獲閱讀的快樂。 釣魚二記之《一個(gè)蛋》充滿溫情 阿笨貓?jiān)诤舆叞l(fā)現(xiàn)一個(gè)天鵝蛋，他把蛋帶回家想孵出小天鵝當(dāng)自己的孩子，沒想到一條大鱷魚竟然追到了他家里…

本書故事采用了傳統(tǒng)民間故事常使用的三段式的表現(xiàn)方式，畫面清俊疏朗，描述了一位智力障礙的男孩，在與他人的交往中，只會(huì)說(shuō)一句話：你要去哪兒？故事中，不同的人物對(duì)于他的問話有不同的反應(yīng)，有人認(rèn)為他沒有禮貌，有人從中悟出了一些，也有人只是盡情地和他一起玩。這個(gè)故事為普通人更好地了解智力障礙者，更好地理解他們的言行打開了一扇窗戶

本書用詩(shī)意的文字、富有力量的畫面，講述了一位內(nèi)向、孤獨(dú)的聾人女孩學(xué)習(xí)手語(yǔ)，獲得友誼，重新認(rèn)識(shí)世界的故事。這本原創(chuàng)繪本，從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)（很多聾童并非完全聽不見聲音，只是無(wú)論什么聲音聽起來(lái)都類似咔嗒咔嗒的聲音），為讀者了解特殊兒童打開了一個(gè)新的視野，凸顯關(guān)愛殘障人，讓他們的世界有所改變，生活越來(lái)越好的主旋律，倡導(dǎo)融合教育。

《遙遠(yuǎn)的抱山塢》是軍旅女作家張子影的圖畫書作品。作品圍繞著一個(gè)偏僻落后的山村為背景，通過一個(gè)名叫林九月女孩子的視角講述一位支教的城市男青年周老師在山村小學(xué)從教的故事。小故事中體現(xiàn)出老師對(duì)孩子的真誠(chéng)、奉獻(xiàn)、樸素、關(guān)愛的情感，也描述出一個(gè)淳樸而堅(jiān)強(qiáng)的女學(xué)生因受其影響而體現(xiàn)出的努力勤奮精神。

《真正的偶像》講述的是偶像作家要到學(xué)校作報(bào)告。因?yàn)樾ｋ娨暸_(tái)的記者可以和偶像面對(duì)面,很多同學(xué)都去報(bào)名競(jìng)聘記者,而到競(jìng)選的時(shí)候,同學(xué)們卻發(fā)現(xiàn)稿子不見了……陽(yáng)笑天和水苗苗遇到一個(gè)老爺爺?shù)乖诘厣?這個(gè)時(shí)候,他們的內(nèi)心起了強(qiáng)烈的斗爭(zhēng),到底幫還是不幫……后來(lái),陽(yáng)笑天和同學(xué)們才知道,為了他們,林老師付出了很多。同學(xué)們也明白了在任何時(shí)

講述的是學(xué)校要求種植一米菜園,因?yàn)闇贤▎栴},林老師被舉報(bào)了。林老師沒有沉迷于悲傷中,而是積極想辦法解決問題。當(dāng)谷穗班獲得更好地發(fā)展時(shí),謎團(tuán)也徹底揭開,林老師得到谷穗班同學(xué)和家長(zhǎng)們的擁戴。谷穗班同學(xué)積極種植一米菜園,幫助救貓奶奶,也從救貓奶奶那里獲取了成長(zhǎng)力量。本書告訴我們只要心懷善良,就能開出燦爛繁花。編輯工作如下:修

講述的是陽(yáng)笑天、王球、左大飛、水苗苗、夏雨等同學(xué)從云蔭寺校區(qū)轉(zhuǎn)入文廟校區(qū)后,新環(huán)境、新課程,再加上新來(lái)的班主任,他們對(duì)一切都充滿新奇。新來(lái)的林老師給四(六)班改名為谷穗班,希望他們像谷穗一樣不斷向上生長(zhǎng),不斷汲取知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),樹立遠(yuǎn)大的的理想。因?yàn)橛辛掷蠋煹墓膭?lì)和幫助,谷穗班同學(xué)變得越來(lái)越好。編輯工作如下:修改與事實(shí)

本書甄選藏族耳熟能詳?shù)慕?jīng)典美德故事和富有民族特色的原創(chuàng)故事,內(nèi)容既有傳承也有創(chuàng)新,最后補(bǔ)充一些民族文化知識(shí),并搭配具有民族特色的精美插畫。通過講述各民族少兒美德故事,滋潤(rùn)孩子的心靈,提高孩子的素質(zhì),又能夠讓孩子了解到中國(guó)民族文化豐富多彩的魅力,使中華優(yōu)秀文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)�！队H愛的阿普兔子》傳統(tǒng)篇分為鹿女、霞光仙子、牧