本書從組織學(xué)習(xí)和能力視角,構(gòu)建了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效關(guān)系的理論模型,揭示環(huán)境動(dòng)態(tài)性、即興能力和吸收能力等因素在創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效關(guān)系中的作用。創(chuàng)新之處和理論貢獻(xiàn)表現(xiàn)在:從組織學(xué)習(xí)和能力視角揭示了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效作用機(jī)制的實(shí)現(xiàn)路徑,完善了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向
企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過程中,難免會(huì)遭遇各種各樣的問題、麻煩、風(fēng)險(xiǎn),甚至危機(jī)。如何化解和規(guī)避,就需要企業(yè)管理者運(yùn)籌帷幄、斗智斗勇,在實(shí)踐中探索,許多的問題需要通過系統(tǒng)的研究來解決。本書以企業(yè)經(jīng)營(yíng)為背景,以危機(jī)管理理論為指導(dǎo),系統(tǒng)地闡述了危機(jī)管理理論在企業(yè)管理中的運(yùn)用
本書聚焦導(dǎo)師培訓(xùn)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,分為教學(xué)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、教學(xué)工具和培訓(xùn)素材五大篇章。教學(xué)技術(shù)篇:涵蓋先進(jìn)教學(xué)理念、授課技術(shù)、課程開發(fā)精髓等,助力導(dǎo)師提升教學(xué)效果。經(jīng)營(yíng)管理篇:探討企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)本質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方法、啟發(fā)性案例及管理工具,為企業(yè)發(fā)展提供策略支持。學(xué)習(xí)成長(zhǎng)篇:分享啟智故事、心靈修煉維度及生活體悟,激勵(lì)導(dǎo)
20世紀(jì)八十年代中旬,一些勤奮進(jìn)取的哈佛、斯坦福MBA學(xué)生試驗(yàn)發(fā)明了“搜索基金”概念模式。受一位富有遠(yuǎn)見的領(lǐng)袖——艾!じ窳_斯貝格的帶領(lǐng)和啟發(fā),他們?cè)O(shè)計(jì)了一整套路徑:從收購一家公司,成為它的CEO,再通過經(jīng)營(yíng)有方成為最大股東。有著董事會(huì)的支持和可靠的收購管理流程,這套路徑能夠?qū)⒁粋(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者培養(yǎng)成一位優(yōu)秀的商業(yè)領(lǐng)
本書讀者群體主要定位于初創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)始人、管理者以及有志于投身創(chuàng)業(yè)的青年人。這部分人在創(chuàng)業(yè)過程中或多或少都會(huì)面臨資金短缺的困境,同時(shí)急需了解融資的相關(guān)知識(shí),以便為企業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展提供穩(wěn)定的資金支持。本書全面剖析初創(chuàng)企業(yè)的融資問題,深入研討融資策略、流程、途徑及技巧。全書共11章。第1章詳細(xì)闡釋了企業(yè)融資的基礎(chǔ)理論知識(shí),包括
本書為開放教育教材,涉及:個(gè)性品牌,產(chǎn)品品質(zhì),價(jià)格策略,品牌創(chuàng)新,市場(chǎng)定位,品牌傳播,品牌價(jià)值等。
本書在第1版的基礎(chǔ)上增加了一系列與優(yōu)秀項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者的訪談,討論了一些深層次的領(lǐng)導(dǎo)力話題,如高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、教練、引導(dǎo)技巧、沖突管理、協(xié)同計(jì)劃與風(fēng)險(xiǎn)管理等。本書概括和總結(jié)了如何成為一名自信的、有內(nèi)驅(qū)力的和專注的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者,以及一名優(yōu)秀的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的態(tài)度、行為與能力,包括愿景領(lǐng)導(dǎo)、改善與創(chuàng)新、賦能團(tuán)隊(duì)、與項(xiàng)目相關(guān)方建立信
《數(shù)智企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤實(shí)訓(xùn)教程(新道S+Cloud)》是針對(duì)“S+Cloud數(shù)智企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤”開發(fā)的實(shí)訓(xùn)教材,同時(shí)也是職業(yè)院校技能大賽——沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)大賽(中職、高職)平臺(tái)的配套教材。本教材順應(yīng)數(shù)智化人才培養(yǎng)需求,編寫遵循“立足實(shí)踐教學(xué)、緊跟大賽要求”的原則,設(shè)計(jì)體驗(yàn)式教學(xué)與情境模擬教學(xué)項(xiàng)目,采用“教、練、做、
本書在繼承傳統(tǒng)質(zhì)量管理理論與方法的基礎(chǔ)上,注重質(zhì)量管理實(shí)踐能力的培養(yǎng),突出普通高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要,充分體現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合的原則。本書語言通俗易懂,添加了小思考、知識(shí)要點(diǎn)提醒、應(yīng)用實(shí)例和案例分析等內(nèi)容,增強(qiáng)了可讀性,力求精簡(jiǎn)和實(shí)用,在有限的篇幅內(nèi)較全面地展現(xiàn)質(zhì)量管理理論與實(shí)踐精髓。本書共11章,包括質(zhì)量管理概論、全
本書是一本專為企業(yè)管理者和培訓(xùn)師編寫的實(shí)用指南,旨在傳授行動(dòng)學(xué)習(xí)的核心理念和實(shí)踐技巧。本書深入剖析了行動(dòng)學(xué)習(xí)的本質(zhì),通過金字塔模型揭示了其四大流派,并詳細(xì)介紹了從項(xiàng)目準(zhǔn)備到評(píng)估的17個(gè)設(shè)計(jì)步驟,提供了實(shí)操性強(qiáng)的指導(dǎo)。書中涵蓋豐富的實(shí)踐案例和實(shí)用的工具表單,包括10張模型圖、57個(gè)工具表單和多個(gè)實(shí)踐建議,這些都是基于真實(shí)