本書(shū)共五輯，內(nèi)容包括：“師生溝通1——了解教育的對(duì)象”“師生溝通2——化解教育的隔膜”“家校溝通——打造共贏(yíng)的同盟”“同事溝通——構(gòu)建和諧的氛圍”“自我溝通——厚植成長(zhǎng)的土壤”。

本書(shū)共分四篇：信息課程教學(xué)創(chuàng)新篇、信息化教學(xué)實(shí)踐篇、編程教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐篇、人工智能教學(xué)實(shí)踐篇。主要內(nèi)容包括：面向信息素養(yǎng)提升的初中信息技術(shù)游戲化教學(xué)實(shí)踐；基于STEAM的高中“3D打印”校本課程教學(xué)實(shí)踐等。

本書(shū)是一部幫助青春期孩子的父母和教育工作者洞悉青少年心理和行為，并對(duì)其進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)的實(shí)用手冊(cè)。作者勾勒了青春期不同年齡段孩子的行為和心理特征，將青春期常見(jiàn)棘手問(wèn)題融入生動(dòng)的案例中，通過(guò)真實(shí)案例來(lái)幫助家長(zhǎng)破譯青少年行為背后的動(dòng)因，并提供切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)策略，解決他們的實(shí)際問(wèn)題，以指導(dǎo)青少年在生活中做出正確決定，拒絕錯(cuò)誤選擇

本書(shū)為教師招聘考試輔導(dǎo)用書(shū)，適用于參加教師招聘考試的考生備考。全書(shū)共分上、下兩冊(cè)，包括教育學(xué)、教師職業(yè)道德、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)等內(nèi)容。本書(shū)以筆記形式講解知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用導(dǎo)圖、表格等呈現(xiàn)內(nèi)容，并輔以趣味插圖、批注等，總結(jié)歸納記憶口訣、易混點(diǎn)，以幫助考生構(gòu)建知識(shí)框架，梳理知識(shí)脈絡(luò)，快速識(shí)記考點(diǎn)。本書(shū)采用四色印刷，用不同顏色

"本書(shū)是中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群“特殊教育專(zhuān)業(yè)群”系列教材，是高等院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、早期教育專(zhuān)業(yè)“教師語(yǔ)言技能”課程的通用教材，以“模塊—項(xiàng)目—任務(wù)”式為編寫(xiě)理念，共分為三大模塊八個(gè)項(xiàng)目二十二個(gè)任務(wù)，模塊一“教育教學(xué)語(yǔ)言技能”主要進(jìn)行教師教育教學(xué)語(yǔ)言技能訓(xùn)練；模塊二“一般溝通語(yǔ)言技能”主要解決教師面對(duì)不同工作場(chǎng)景和不同工作

本套叢書(shū)共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語(yǔ)言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書(shū)選取了風(fēng)力發(fā)電、人工合成淀粉、核動(dòng)力潛艇、跨海大橋以及海洋石油等18個(gè)科學(xué)主題，通過(guò)閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)

本套叢書(shū)共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語(yǔ)言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書(shū)選取了清潔能源、消防服、恐龍化石、火星以及“月宮一號(hào)”等18個(gè)科學(xué)主題，通過(guò)閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)精神，提

本套叢書(shū)共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語(yǔ)言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書(shū)選取了月球探測(cè)、無(wú)人機(jī)、智能可穿戴設(shè)備、隧道開(kāi)鑿以及生活中的光影現(xiàn)象等17個(gè)科學(xué)主題，通過(guò)閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)

本套叢書(shū)共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語(yǔ)言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書(shū)選取了諸葛亮“借”東風(fēng)、“排鹽”植物、可燃冰、紡織材料以及應(yīng)縣木塔等17個(gè)科學(xué)主題，通過(guò)閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)

本套叢書(shū)共6冊(cè)，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動(dòng)的語(yǔ)言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和方法。本書(shū)選取了磁性材料、嗅覺(jué)、味覺(jué)、捕蟲(chóng)植物、天氣變化以及家用電器等15個(gè)科學(xué)主題，通過(guò)閱讀、思考、實(shí)踐等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)科學(xué)精神