人類(lèi)的歷史總是和化學(xué)共同發(fā)展�；瘜W(xué)是幫助人們了解地球和宇宙中存在的物質(zhì)的性質(zhì)的學(xué)問(wèn)，也是研究物質(zhì)之間的反應(yīng)的學(xué)問(wèn)。從古至今，化學(xué)不斷以它強(qiáng)大的力量驅(qū)使著人類(lèi)。本書(shū)的作者為日本知名科普作家，在本書(shū)中他將為讀者講解化學(xué)是如何影響人類(lèi)歷史的、介紹化學(xué)這門(mén)學(xué)問(wèn)的知識(shí)探索的過(guò)程。與此同時(shí)，他還將結(jié)合淺顯易懂的文章和圖解、插圖，向

《基礎(chǔ)化學(xué)》結(jié)合高職教育的特色及編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和生物化學(xué)課程整合創(chuàng)新的基礎(chǔ)上形成。本教材主要內(nèi)容包括：分散系統(tǒng)，定量分析和滴定分析概述，酸堿平衡與酸堿滴定法，氧化還原反應(yīng)與氧化還原滴定法，沉淀溶解平衡與沉淀滴定法，配位平衡和配位滴定法，吸光光度法，鏈烴與環(huán)烴，鹵代烴，醇、酚、醚，醛、

本書(shū)是在普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《儀器分析》的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書(shū)共分為十三章，包括緒論、電化學(xué)分析法、色譜理論基礎(chǔ)與氣相色譜法、高效液相色譜法和超臨界流體色譜法、毛細(xì)管電泳、原子光譜法、X射線光譜法和表面分析法、分子發(fā)光分析法、紫外-可見(jiàn)吸收光譜法、紅外光譜法和拉曼光譜法、核磁共振波譜法、質(zhì)譜法、流動(dòng)注

"本書(shū)為河南省普通高等教育“十四五”規(guī)劃教材，根據(jù)教育部高等學(xué)校醫(yī)藥公共基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、自然科學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)關(guān)于“臨床醫(yī)學(xué)五年制有機(jī)化學(xué)教學(xué)基本要求”編寫(xiě)而成，注重體現(xiàn)鮮明的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)針對(duì)性和有機(jī)化學(xué)與生命科學(xué)、藥物化學(xué)等學(xué)科交叉的融合性。全書(shū)共16章，主要包括烴類(lèi)、烴的衍生物和天然有機(jī)化合物等內(nèi)容，并配

\"有機(jī)化學(xué)是大學(xué)本科化學(xué)、生物、環(huán)境和醫(yī)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程，也是最具挑戰(zhàn)性的課程之一。中國(guó)化學(xué)會(huì)于2017年修訂出版了新的有機(jī)化合物命名原則，需要在新編教材中使用新的有機(jī)物命名法。有機(jī)化學(xué)（上、下）已在中國(guó)大學(xué)MOOC上線，本書(shū)是MOOC配套教材，分為上、下兩冊(cè)。下冊(cè)共分八章：周環(huán)反應(yīng)，醛酮，羧酸以及羧酸衍生物，

本書(shū)是在2009年《工科大學(xué)化學(xué)》(第二版)的基礎(chǔ)上修訂而成的，保持了第二版的內(nèi)容框架和編寫(xiě)風(fēng)格，融入近年來(lái)一流課程建設(shè)的研究成果。全書(shū)仍以化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)和物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為主線，并貫穿始終。全書(shū)正文除緒論外，共分12章，內(nèi)容包括基礎(chǔ)(化學(xué)反應(yīng)熱、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向和限度、化學(xué)反應(yīng)速率、溶液及溶液中的離子平衡、氧化還原反應(yīng)

《天然纖維增強(qiáng)乙烯基酯和乙烯基聚合物復(fù)合材料的開(kāi)發(fā)、表征及應(yīng)用》主要內(nèi)容是天然纖維增強(qiáng)乙烯基酯和乙烯基聚合物復(fù)合材料的發(fā)展、性能和應(yīng)用的最新進(jìn)展，討論了各種類(lèi)型的乙烯基酯和乙烯基聚合物，如聚氯乙烯、低密度及高密度聚乙烯、聚丙烯、聚乙烯醇和聚醋酸乙烯等；著重介紹不同的復(fù)合制造工藝，如壓縮成型、手工鋪層和拉擠工藝；評(píng)價(jià)了纖

本書(shū)是關(guān)于第一性原理和密度泛函理論應(yīng)用于均相過(guò)渡金屬配合物催化C=R鍵（R=C，O）活化偶聯(lián)反應(yīng)機(jī)理研究的專(zhuān)著。主要應(yīng)用密度泛函理論B3LYP方法在電子結(jié)構(gòu)水平上闡明催化劑的結(jié)構(gòu)和作用機(jī)制，充分認(rèn)識(shí)反應(yīng)過(guò)程中催化劑活性組分與反應(yīng)物分子之間的電子轉(zhuǎn)移和相互作用機(jī)制。建立了催化劑組成（金屬中心和配體）、催化劑自旋態(tài)、底物電

你也許對(duì)原子和分子非常熟悉，但是你知道為什么某些粒子的特性與其他的粒子不同嗎？或者當(dāng)這些粒子結(jié)合時(shí)又會(huì)發(fā)生什么呢？聚合物是什么東西？它們?yōu)槭裁慈绱擞杏�？單原子裂解時(shí)為什么會(huì)釋放出能量？而這些能量又是從哪里來(lái)？人類(lèi)頭發(fā)的直徑能夠讓多少輛納米車(chē)通過(guò)？本書(shū)將化學(xué)這一科目分解為50個(gè)重要的主題，幫助我們理解事物的本質(zhì)，每一個(gè)主

《試樣的采集與制備》為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，本次修訂在編寫(xiě)體例上仍采用項(xiàng)目任務(wù)的編排方式，內(nèi)容的選擇上，充分考慮中職學(xué)生的特點(diǎn)，圖文并茂、由淺入深，在文中設(shè)置有“看一看”“討論與交流”“知識(shí)鏈接”“安全提示”等模塊，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生加深理解。本書(shū)配套有二維碼資源，用手機(jī)掃一掃即可觀看拓展知識(shí)、視頻及