上海大學(xué)學(xué)生工作辦公室副主任馬成瑤著。本書圍繞高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)發(fā)展的歷史沿革、分析新時代輔導(dǎo)員工作的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，分析輔導(dǎo)員思想政治素質(zhì)現(xiàn)狀構(gòu)建核心能力，對輔導(dǎo)員在思政工作體系中的角色定位和價值認(rèn)同以及在學(xué)生社區(qū)新場域和數(shù)字化時代的工作發(fā)展提供新思路。

本書是關(guān)于大學(xué)生學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育用書：項目(一)通過講述國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的歷史及現(xiàn)狀使得讀者了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，走進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；項目(二)分析了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵、介紹了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系并總結(jié)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義；項目(三)為創(chuàng)新篇，分為創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新能力四部分；項目(四)為創(chuàng)業(yè)篇，使讀者了解創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備

全面反映2022年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)基本情況及各項建設(shè)事業(yè)改革與發(fā)展的史料性文獻(xiàn)、資料，收錄了2022年學(xué)校主要活動和各項工作的重要文獻(xiàn)、文件、數(shù)據(jù)等資料。包括學(xué)校概況、年度聚焦、重要文獻(xiàn)、規(guī)章制度、機(jī)構(gòu)與干部、學(xué)科專業(yè)、教學(xué)與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與科技產(chǎn)業(yè)、教職工隊伍、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作、“全院辦校、所系結(jié)合”、辦學(xué)支

本書從省級、校級課程思政示范課程中精心遴選出28個優(yōu)秀課程思政教學(xué)案例，編輯成冊。各個案例根據(jù)各自課程特點(diǎn)，深入挖掘了不同課程中蘊(yùn)含的思政元素，展現(xiàn)了課程思政特色與創(chuàng)新之處，并通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計，將課程育人目標(biāo)融入教學(xué)的各個過程中。

本書共分為六章。第一章主要介紹創(chuàng)新的內(nèi)涵和類型、創(chuàng)新思維的來源及表現(xiàn)形式、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵和類型、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意義以及企業(yè)的組織形式；第二章主要介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的性格特征、知識儲備和能力要求、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的構(gòu)成及組建原則以及企業(yè)家精神；第三章主要介紹創(chuàng)業(yè)機(jī)會的內(nèi)涵、識別與評價、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的內(nèi)涵及類型、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的規(guī)避方法；第四

本書內(nèi)容有心理健康與心理危機(jī)干預(yù)、藝術(shù)實(shí)踐與身心健康、常見病防治、常見傳染病、生殖健康與性傳播疾病、營養(yǎng)與健康、常見急癥、意外傷害及災(zāi)害事故現(xiàn)場救護(hù)等。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是國家發(fā)展之根，是民族振興之魂，是一個國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和繁榮穩(wěn)定的強(qiáng)大動力，是加快技術(shù)創(chuàng)新、解決社會就業(yè)、提高生產(chǎn)力發(fā)展水平的重大舉措，是個人實(shí)現(xiàn)人生價值的重要途徑和方式。開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不僅是教育主管部門的要求，也是時代的呼喚，更應(yīng)成為高校人才培養(yǎng)的自覺。本書首先對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行了簡要研究，接著

《現(xiàn)代高校管理與輔導(dǎo)員工作理論研究》以現(xiàn)代高校管理與輔導(dǎo)員工作為基底，對現(xiàn)代高校管理與輔導(dǎo)員工作理論展開詳細(xì)論述。首先介紹了現(xiàn)代高校管理的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)讀者了解現(xiàn)代高校管理的地位、思想和理論。其次介紹了現(xiàn)代高校管理機(jī)制的結(jié)構(gòu)，包括決策、信息、激勵和資源配置結(jié)構(gòu)。之后深入研究了現(xiàn)代高校管理的功能、原則和主客體。再次介紹了

愛上北外灘·睜眼看世界叢書由上海社科院研究員熊月之主編，以4冊超1000頁、83萬字、370幅各類圖照，以扎實(shí)史料、嚴(yán)謹(jǐn)考證、生動文字，從赴歐、赴日、赴美、赴蘇四個方面，對百年前從上海虹口北外灘出發(fā)的一批批仁人志士的事跡進(jìn)行深入發(fā)掘和系統(tǒng)研究梳理，呈現(xiàn)上海特別是虹口，在中國近代留學(xué)史上的重要地位與作用，對

愛上北外灘·睜眼看世界叢書由上海社科院研究員熊月之主編，以4冊超1000頁、83萬字、370幅各類圖照，以扎實(shí)史料、嚴(yán)謹(jǐn)考證、生動文字，從赴歐、赴日、赴美、赴蘇四個方面，對百年前從上海虹口北外灘出發(fā)的一批批仁人志士的事跡進(jìn)行深入發(fā)掘和系統(tǒng)研究梳理，呈現(xiàn)上海特別是虹口，在中國近代留學(xué)史上的重要地位與作用，對